鲁迅小时候的故事23个

文/ 大鱼 时间: 专题范文
鲁迅小时候的故事23个

  故事是在现实认知观的基础上,对其描写成非常态性现象。是文学体裁的一种,侧重于事件发展过程的描述。下面是小编收集整理的鲁迅小时候的故事23个,仅供参考,大家一起来看看吧。

  鲁迅小时候的故事 篇1

  有一次,小鲁迅和伙伴们看完社戏,大家一齐摇着小船,唱着歌儿回家。已经深夜了,周围黑黑的,伸手不见五指。大家又累又饿,不明白是谁出了个主意:此刻正是罗汉豆成熟的季节,船上又有柴(chái)火,我们能够偷一点来煮着吃。大家听了纷纷赞成,小鲁迅也高兴着答应了。大伙立刻把船靠到岸边。岸上的田地里,乌油油的,到处都是结结实实的罗汉豆。一个小伙伴喊着:“阿发,这边是你们家的,这边是六一公公家,我们偷哪一边的呢”

  大家也都跳上岸,小鲁迅也紧跟着跳了上去。阿发一边跳,一边说:“让我来看看吧!”他一摸豆荚,大声得叫着:“偷我们家的吧,我们家的豆都可大着呢!”于是,大家立刻纷纷出发,在阿发家的豆田里,每人摘了一大捧。回头到六一公公家的豆田里,每人又偷摘了一大捧。

  回到船上,年龄大的去生火了,小鲁迅和年龄比较小的小伙伴就在一齐剥豆。没过一会,豆就煮熟了,哇,一阵阵豆香直往鼻子里钻,真香啊!小鲁迅和大伙抢(qiǎng)着把豆吃完了,擦擦嘴巴,摸摸饱饱的肚子,摇着小船继续回家!

  鲁迅小时候的故事 篇2

  有一天,鲁迅穿着一件破旧的衣服上理发院去理发。理发师见他穿着很随便,并且看起来很肮脏,觉得他好像是个乞丐,就随随便便地给他剪了头发。理了发后,鲁迅从口袋里胡乱抓了一把钱交给理发师,便头也不回地走了。理发师仔细一数,发现他多给了好多钱,简直乐开了怀。

  一个多月后,鲁迅又来理发了。理发师认出他就是上回多给了钱的顾客,所以对他十分客气,很细心地给他理发,还一向问他的意见,直到鲁迅感到满意为止。谁明白付钱时,鲁迅却很认真地把钱数了又数,一个铜板也不多给。理发师觉得很奇怪,便问他为什么。鲁迅笑着说:“先生,上回你胡乱地给我剪头发,我就胡乱地付钱给你。这次你很认真地给我剪,所以我就很认真地付钱给你!”

  理发师听了觉得很惭愧,连忙向鲁迅道歉。

  鲁迅小时候的故事 篇3

  鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅仅经常上当铺,跑药店,还得帮忙母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的时间安排。

  此后,鲁迅几乎每一天都在挤时间。他说过:「时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。」鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,异常是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在十分重要。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每一天都要工作到深夜才肯罢休。

  在鲁迅的眼中,时间就如同生命。「美国人说,时间就是金钱。但我想:时间就是性命。倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。」所以,鲁迅最厌恶那些「成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短」的人,在他忙于工作的时候,如果有人来找他聊天或闲扯,即使是很要好的朋友,他也会毫不客气地对人家说:「唉,你又来了,就没有别的事好做吗

  鲁迅小时候的故事 篇4

  6岁时鲁迅告别了百草园,到“三味书屋”,拜本城中极方正、极有学问的寿镜吾老先生为师,一向读到17岁。在那里,他熟读了儒家的经典,又在课余广泛阅读了儒家之外的各种杂书:小说,野史,笔记……不仅仅关注历史、人事,也注意观察自然。这样开拓了鲁迅广阔的精神空间,为鲁迅以后思想与文学的发展,奠定了宽广深厚的知识基础。

  鲁迅小时候的故事 篇5

  鲁迅于1881年出生在浙江绍兴一个破落的大家庭里。绍兴是一个有着深厚文化传统的地方,保留有众多的名胜,如古代治水英雄夏禹的陵墓,越王勾践卧薪尝胆留下的遗迹,近代反清女杰秋瑾从容就义的轩亭口,等等。民间还有各式各样的`戏剧演出和传说故事。乡亲们最津津乐道的是两个“鬼”:一个是“带复仇性的,比别的一切鬼魂更美,更强的鬼魂”——女吊;另一个是腰束草绳,脚穿草鞋,手捏芭蕉扇,富有同情心的“无常”。乡土传统与民间文化,深深地影响着鲁迅的一生。

  鲁迅从小就表现出活泼的性格。因为外祖母家在农村,鲁迅也就有了一批农民小朋友,一齐在朦胧的月色下,划着白色的小航船,赶去看戏;回家的路上,肚子饿了,就“偷”自家地里的豆煮了吃。鲁迅还在叫做“百草园”的后园里,发现了大自然的无穷趣味:碧绿的菜畦,紫红的桑椹;蟋蟀弹琴,油蛉低唱;像人形的吃了便能够成仙的何首乌;人首蛇身的“美女蛇”的传说……正是这样自由的童年生活,开发与培养了未来作家鲁迅的创造力与想象力。

  鲁迅小时候的故事 篇6

  鲁迅在三味书屋读书时的三个故事:

  一、他曾制作一张书签,中间竖写“读书三到:心到,口到,眼到”10个字,夹在书页里。读书时,读一遍书,自上而下盖书签上一个字。这个办法同学们很赞赏,大家都仿效起来。

  二、有的同学整天只想玩,常常背着教师拉别人一齐玩。鲁迅为防止同学影响自我的学习,就在书桌的左上角贴了一张三寸长二寸阔的红纸条,纸条上写着“君子自重”4个字。

  三、鲁迅读书时,还要帮忙家里做些事,异常是为父亲的病经常上当铺跑药店。有一次,因多做了些家务,读书迟到了,受到教师的责备,他就在书桌的右下角用小刀刻了个“早”字,用以鞭策自我。此后,他就再没有迟到一次。

  鲁迅小时候的故事 篇7

  鲁迅从小就表现出活泼的性格。因为外祖母家在农村,鲁迅也就有了一批农民小朋友,一齐在朦胧的月色下,划着白色的小航船,赶去看戏;回家的路上,肚子饿了,就“偷”自家地里的豆煮了吃。鲁迅还在叫做“百草园”的后园里,发现了大自然的无穷趣味:碧绿的菜畦,紫红的桑椹;蟋蟀弹琴,油蛉低唱;像人形的吃了便能够成仙的何首乌;人首蛇身的“美女蛇”的传说……正是这样自由的童年生活,开发与培养了未来作家鲁迅的创造力与想象力。

  鲁迅小时候的故事 篇8

  少年鲁迅不仅仅聪明勤奋,并且对自我也严格要求。在三味书屋上学后不久,鲁迅的爷爷在一场科举考试中因替亲友贿赂,触犯了法律,被逮捕入狱。鲁迅的父亲因为着急上火,不久就得了一场重病,躺在了床上。鲁迅作为家里的长子,就和母亲一齐担起了探视爷爷、照顾父亲和弟弟的重担。他每一天要去接医生,经常到药铺抓药。家里的钱越来越少,为了给父亲治病,鲁迅经常拿着母亲给他的东西送到当铺里、换了钱给父亲治病抓药。每一天他都往返在当铺与药铺之间。

  这一天,当他忙妥家里的事儿,赶到三味书屋时,教师已经上课了。站在门外的鲁迅十分为难,他既怕教师生气,又怕耽误课程,犹豫一会儿,就硬着头皮敲门进了教室。看见迟到的学生,老先生是满脸的不高兴,他停下正讲的课,问道:

  “你怎样才到呢”

  鲁迅从座位上站起来,回答道:

  “先生,我去药铺给父亲抓药,耽搁了一会儿,就来晚了。”

  “无论什么理由,作为学生,迟到都是不妥的。今后应以此为训,你坐下吧。”老先生严厉地说。

  鲁迅坐下后,没有埋怨教师的批评,他想:先生批评得对,一个总爱迟到的学生,不是好学生,我不能原谅自我,无论什么理由都不能耽误上课。为了记住这次迟到的教训,鲁迅就在三味书屋自我书桌的右上方,用小刀刻了一个“早”字,以“早”字来告诫自我:无论在什么情景下,都不能迟到,要勤奋,要遵守私塾的纪律。

  从此以后,鲁迅起得比从前更早了,他一件一件地忙完家里的.事情后,就赶紧背起书包,匆匆地向三味书屋走去,没有再迟到一次。鲁迅就是凭着对自我严格的要求,勤奋好学,在全班取得了最好的成绩。这件事,鲁迅始终没有忘记。许多年以后,他还告诉身边的亲人,要记住这个“早”字。

  直到今日,在绍兴三味书屋纪念馆里,还摆着鲁迅当年用过的那张书桌,桌上那个刀刻的“早”字,还依稀可辨,它向每一个来过那里的人,讲述着少年鲁迅的这段故事。

  鲁迅小时候的故事 篇9

  12岁那年,鲁迅离开家乡,到全城著名的私塾——三味书屋读书。读的是《四书》、《五经》之类的古文书。私塾的教师是寿镜吾老先生。他是个十分正直、质朴、博爱的人,他痛恶帝国主义,从来不用外国货,在教育学生上,他还是遵守私塾的老一套,每一天教给学生的就是死板地背书、听书、写字。对于天资聪明的鲁迅来说,这些课程他学得都十分简便。

  这一天,塾师寿镜吾上课。在课上提出了一个“独角兽”对课题,老先生说:“大家都想想,谁想好了举手回答。”

  不一会儿,一位学生站起来,说:“独角兽应对一头蛇。”

  另一位学生站起来,大声说:“不妥,应当对三脚蟾。独对三,角对脚,兽对蟾。”

  教室里的学生唧唧喳喳很热闹,学生们都纷纷举手回答。这时又一位同学站起来,说他不一样意刚才两位同学的对法:

  “应当对九头鸟。独就是一的意思嘛,独应当对九;这角嘛是名词,名词对名词,兽正好和鸟相对。”

  寿教师听罢这番回答,又摇摇头。

  “教师,对‘比目鱼’为妥!”鲁迅站起来说。

  教师先是一愣,之后脸上露出了笑容,他让鲁迅坐下,大声对学生说:“比目鱼,对得好!”

  鲁迅小时候的故事 篇10

  鲁迅的故乡绍兴是一座近海的小城市,土地肥沃,自古就有鱼米之乡的盛名。在绍兴城外,还有许多名胜古迹,像兰亭、鉴湖、大禹陵等,鲁迅小时候,常常随家里人去游玩。

  鲁迅的祖父广置良田,设有许多商号。他家的大宅院充满着浓郁的书香气息,绕着铺着石板的天井就来到大厅,大厅前挂着高高大大的匾额,上头写着“德寿堂”。厅前的两旁立着两根圆柱,上头有一副对联:“品节详明德行坚定,事理通达心气平和”。鲁迅出生后,家里渐渐不像以前那么红火,但还有四五十亩水田,一家老少不愁吃穿。

  鲁迅家里有一个女工,她一年到头照顾着鲁迅。这个保姆,家里人都管她叫“阿长”,而鲁迅总是亲切地叫她“长妈妈”。长妈妈的脸色发黄,身材不高,却很胖,是个勤劳、朴实、善良的农村妇女。她最大的特点就是爱唠叨,她明白许多礼节,还会讲美女蛇的故事。她十分疼爱鲁迅,每到除夕的时候,她总是帮忙鲁迅把那些压岁钱红纸包一个个放到枕头底下,又把一个福橘放在鲁迅的床头,以祈求来年的鲁迅有个好兆头。

  有一天,鲁迅跟长妈妈说起喜欢《山海经》里的故事。原先,鲁迅在童年时就很喜欢图画书,他听远房叔祖讲,有一部绘画的书,叫做《山海经》,这本书十分好看,里面画着人面的兽,九头的蛇,三脚的鸟,生着翅膀的人……这些神奇的传说深深地吸引了鲁迅,他十分渴望读到《山海经》,但始终没有买到,长妈妈把鲁迅的话记在了心上。

  隔了一阵日子,长妈妈风风火火地从老家探亲回来了。她来到鲁迅的房里,神秘地说:

  “哥儿,你猜我给你带来了什么东西”

  “是泥人儿”

  “不是,你看!”长妈妈像变戏法似的.从背后拿出一个包扎整齐的纸包裹。

  “哥儿,是有图画的《山海经》,我给你买来了!”长妈妈大声地说。

  “什么真的是《山海经》,共有四本呢!”鲁迅高兴极了,想了很久的人面兽、九头蛇、三脚鸟、一脚牛……都出此刻面前。他早就听说过的一个没了头的古代神话里刑天的故事,画书里也有。画书里画了刑天“以乳为目,以脐为口”、“执干戚而舞”……

  从这件事情以后,鲁迅对长妈妈格外地敬重。认为别人不肯做,或是不能做的事,长妈妈却能够做成功。长妈妈确有伟大的神力啊,鲁迅这样想。这套四本的《山海经》画书,是鲁迅最早理解别人赠给的纪念,他把它看作是最心爱的宝书。

  之后,长大了的鲁迅离开了绍兴,开始到外面的世界去闯荡的时候,长妈妈不久便重病去世了。听到这个消息后,鲁迅十分难过,他想起长妈妈送他的绘画书《山海经》,想起与长妈妈在一齐生活的那些日子,于是,鲁迅便写下了《阿长与〈山海经〉》的文章,来纪念这位仁厚慈爱的保姆。

  鲁迅小时候的故事 篇11

  13岁那年,祖父因故入狱,不得不随着全家到亲戚家避难;以后父亲病重,家庭生活也从小康陷入困顿。作为长子的鲁迅,不得不经常出入于当铺与药店,在周围人的歧视与侮辱中,感受社会的冷酷与势利。父亲最终因庸医的延误而过早离世,更给少年鲁迅以很深的刺激,他由此开始了对中国社会、文化、人世与人心的思考。

  鲁迅小时候的故事 篇12

  百草园中有一棵高高的皂荚树,等到皂荚结果的时候,小鲁迅总喜欢跑到树下,拣起一个又一个的皂荚果,把它们放到水中搓洗,一个个小肥皂泡泡像一个个小气球,越洗越多,洗得手上,身上,脸上,全是肥皂泡泡呢!有时候他又找来皂荚树的皂荚核(hé),用小棒在中间穿一个洞,插上几根鸡毛,当做板球。拿着木板,敲(qiāo)着这个自我制(zhì)作的板球,在一边开心地玩耍着!

  鲁迅小时候的故事 篇13

  夏天的天气好热,可家里又没有冰箱。为了能吃上又甜又凉爽的西瓜,聪明的小鲁迅请保姆长妈妈找来一个篮子,把西瓜放进篮子里,吊着浸入井中,让西瓜在凉凉的井水中泡个澡。几个小时以后,再把西瓜捞起来切开。哇,红红的西瓜,咬上一口,甜甜的,凉凉的,真爽口啊!谗(chán)得小鲁迅吃了一块又一块。

  鲁迅小时候的故事 篇14

  小鲁迅是个好奇的孩子。有一次,他们家有一个保姆,大家都叫她长妈妈。长妈妈告诉他,有一种植物叫何首乌,那可是十分珍贵的药材。只要吃了长得像人形的何首乌就能变成神仙。小鲁迅听了,就在百草园中的墙根边,草丛里不停地挖啊挖啊,把整个百草园都翻遍了,差点把墙根都挖倒了!结果呢?什么都没挖到!虽然没有挖到何首乌,可是他认识很多的新朋友,有会弹琴的蛐蛐,爱唱歌的油蛉(líng),还有有着好多脚的蜈蚣(wúgōng),还经常跟它们在一齐玩耍呢。

  鲁迅小时候的故事 篇15

  冬天,百草园里到处都是厚厚的雪。小鲁迅就和小伙伴一齐扫开一堆雪,露出地面,用一枝短短的小棒支起一面大大的竹筛(shāi)来,下头撒(sǎ)上一些稻谷,棒上系(jì)一条长长的绳子,几个人悄悄地躲在一边,远远地牵着绳子,小眼睛紧紧地盯着地面,等着小鸟下来吃稻谷。等到小鸟走到竹筛底下的时候,小鲁迅将绳子用力一拉,便把小鸟罩(zhào)住了,大家乐得跳了起来。看,小鲁迅多会动脑筋啊!

  鲁迅小时候的故事 篇16

  有一次,鲁迅从一个远房叔祖玉田老人那里听说,有一部叫《山海经》的书,上面有许多稀奇而好看的图画,他很想得到。虽然长妈妈不识字,但对小鲁迅念念不忘的东西还是记在心上了。

  大约10多天或者1个月后,她探亲回来,一见面,就将一包书递给他,高兴地说:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”鲁迅高兴得全身都颤抖了,赶紧接过来,打开一看,啊!多么怪诞和神奇的世界呀:人面的兽,龙头的蛇,独角的牛,三脚的鸟,还有那掉了头还“以乳为目,以脐为口”,拿着盾牌与斧头狂舞的怪物“刑天”……鲁迅不禁在这美妙的世界中陶醉了,也被这劳动人民的深厚情谊感动了,使小鲁迅深深地记住了劳苦人民的哺育。

  鲁迅小时候的故事 篇17

  看过鲁迅先生的像,那一本正经的面庞总让我想到“古板学霸”一词,总认为先生的童年定是鼻梁上架着一圈圈的厚镜片在埋头苦读与满口“之乎者也”声中度过的,但我读完那混杂着香甜气味的回味录也不由得大吃一惊了。

  透过几朵满乘着夕时记忆的花儿,我似乎看到了一幅幅流光溢彩的画,一个约莫五六岁的小男孩躺在桂树下的小饭桌上,双手枕在脑后正望着星星发呆,祖母讲故事的声音在耳边萦绕,当长妈妈将几本拙劣木刻但却是迅哥儿日思夜想的书放在眼前,那种吹呼雀跃的动作让我不觉想到当年哥伦布初发现那片新大陆时溢于言表的欢喜……先生的童年是快乐的,他有自己的天地和与大自然沟通的美妙享受,有被人惦记疼爱的经历,也有能使他迸发诸多灵感的生活。

  我想,快乐是一定有的,但苦涩的味道或许有吧!像那篇看得我不禁替作者着急起来的《五猖会》,当工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷了……我也严肃起来,好像后面真的站了位催我背书的高大父亲似的。先生离梦寐以求却总是因为不能出去看而只能守在门前眼巴巴地看着几个零碎的“下班”人员走过的五猖会近在咫尺时,我可以想像得到,那一颗炽热急切期盼着的心突然被冰凉的水扑灭的感受,我真的不解了,为什么父亲要在这时要先生背书呢,那墨守成规,封建的思想直到将孩子的天真紧紧地按住喉咙,摁在墙上变得没有气息才肯罢休吗?我似乎听到他心里的呐喊声和委屈的倾诉,这苦涩的封建教育的束缚感紧紧缠绕在我心上。

  童年一曲虽终了,但却为先生自己和作为读者的我留下了丝丝缕缕的快乐和隐约的悲哀。

  鲁迅小时候的故事 篇18

  鲁迅十三岁时,他的祖父因科场案被逮捕入狱,父亲长期患病,家里越来越穷,他经常到当铺卖掉家里值钱的东西,然后再在药店给父亲买药。有一次,父亲病重,鲁迅一大早就去当铺和药店,回来时教师已经开始上课了。教师看到他迟到了,就生气地说:“十几岁的学生,还睡懒觉,上课迟到。下次再迟到就别来了。”

  鲁迅听了,点点头,没有为自我作任何辩解,低着头默默回到自我的坐位上。

  第二天,他早早来到学校,在书桌右上角用刀刻了一个“早”字,心里暗暗地许下诺言:以后必须要早起,不能再迟到了。

  以后的日子里,父亲的病更重了,鲁迅更频繁地到当铺去卖东西,然后到药店去买药,家里很多活都落在了鲁迅的肩上。他每一天天不亮就早早起床,料理好家里的事情,然后再到当铺和药店,之后又急急忙忙地跑到私塾去上课。虽然家里的负担很重,可是他再也没有迟到过。

  在那些艰苦的日子里,每当他气喘吁吁地准时跑进私塾,看到课桌上的“早”字,他都会觉得开心,心想:“我又一次战胜了困难,又一次实现了自我的诺言。我必须加倍努力,做一个信守诺言的人。”

  之后父亲去世了,鲁迅继续在三味书屋读书,私塾里的寿镜吾教师,是一位方正、质朴和博学的人。教师的为人和治学精神,那个以往难鲁迅留下深赢得记忆的三味书屋和那个刻着“早”字的课桌,一向激励着鲁迅在人生路上的继续前进。

  鲁迅小时候的故事 篇19

  童年时代,鲁迅常跟母亲住到绍兴乡下安桥头外婆家里,之后又到皇甫庄大舅父家里寄居。安桥头、黄甫庄都在绍兴昌安门外水乡,宽狭纵横的河流静静地流过村边。鲁迅喜欢到乡下去,他把那里看作是自由的天地,崭新的世界。因为在那里不仅仅能够免读深奥难懂的《四书》、《五经》,还能够同农民的孩子自由自在地生活在一齐,到密如蛛网的河上去划船、捉鱼、钓虾,去欣赏带着点点渔火的水上夜景,或者到岸上去放鹅、牧牛、摘罗汉豆,呼吸清新的空气……每逢村子里演社戏的时候,鲁迅就和小伙伴们一齐摇船儿来到半个在岸上、半个在湖里的戏台前面,看武功演员翻筋斗。

  有时,他还和农民的孩子一齐学演戏、扮小鬼。他们在脸上涂上几笔彩画,手握一杆杆钢叉跃上台去,愉快地玩耍着。农村,对少年时代的鲁迅是很有吸引力的。在这片自由的天地里,鲁迅不仅仅学到了许多社会知识和生产知识,还和农民家的小朋友建立了深厚的友谊,逐渐了解了农民勤劳、质朴的性格,同时也看到了旧社会阶段压迫、阶级剥削的血淋淋的事实。

  鲁迅和农民的孩子常念诵的一首渔歌中,就有这样的悲惨的句子:“一日七升,一日八升,两日勿落(两天不下河打渔),饿得发白;一日七升,一日八升,两日勿落,要哭出声。”这些对鲁迅的思想发展产生了深刻的影响,使鲁迅明白农民“是毕生受着压迫的,很多苦痛,和花鸟并不一样”。

  鲁迅小时候的故事 篇20

  鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,之后最终成为我国著名的文学家。

  鲁迅小时候的故事 篇21

  大家明白:标点符号虽然其貌不扬,但在文章中却起着举足轻重的作用呢。可当年的出版界对标点符号不重视,在支付稿费时,往往把它从字数中扣除,不给稿费。一次,鲁迅应约为某出版社撰写书稿,由于事先探知该出版社不支付标点符号的稿费,所以他的书稿通篇没有一个标点符号.

  修改看了书稿后,以“难以断句”为由,回信要求鲁迅加上标点符号。鲁迅回复:“既要作者加标点符号分出段落、章节,可见标点还是必不可少的。既然如此,标点也得算字数。”那家出版社没办法,只好采纳鲁迅的意见,标点符号也折算字数支付稿费了。呵呵!

  鲁迅小时候的故事 篇22

  鲁迅先生从少年时代起,就和书结下了不解之缘,他一生节衣缩食,购置了多册书本。他平时很爱护图书,看书前总是先洗手,书脏了就细心翼翼地弄干净。他自我还准备了一套工具,订书、补书样样都会。一本破旧的书,经他整理后,往往面目一新。他平时不轻易把自我用过的书借给人,若有别人借书,他宁可另买一本新书借给人家。

  鲁迅小时候的故事 篇23

  名流免不了常被邀请作演讲,鲁迅也不例外。他演讲时旁征博引,妙趣横生,常常被掌声和笑声包围。有一次他从上海回到北平,北师大请他去讲演,题目是《文学与武力》。有的同学已在报上看到不少攻击他的文章,很为他不平。他在讲演中说:“有人说我这次到北平,是来抢饭碗的,是‘卷土重来’;可是请放心,我立刻要‘卷土重去’了。”一席话顿时引得会场上充满了笑声。

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