幼儿园“一盔一带”安全班会教案

文/ 散文网 时间: 专题范文

幼儿园“一盔一带”安全班会教案

  作为一位兢兢业业的人民教师,很有必要精心设计一份教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们该怎么去写教案呢?以下是小编为大家整理的幼儿园“一盔一带”安全班会教案,希望能够帮助到大家。

幼儿园“一盔一带”安全班会教案

  活动目标:

  1.了解一盔一带的安全防护作用。

  2. 养成自觉佩戴头盔、系好安全带的良好出行习惯。

  3. 提高幼儿自我管理能力,培养良好的头盔佩戴和乘车系安全带的习惯。

  活动准备

  视频、图片、儿歌

  活动过程

  1、讲述交通事故案例,导入教师讲述交通事故:问你觉得为什么会发生车祸的呢?(幼儿交流讨论可能发生车祸的原因。)师:发生车祸太可怕了。为了不让这样的事情再发生,从六月一日起。

  摩托车、电动车的危险性也是客观存在的,如果驾驶员及乘客能够做好安全防护,同时在路上骑行时严格遵守交通法规,那么发生交通事故的可能性便会大大降低。“头盔是个护身宝,骑乘车辆要戴好”。

  汽车安全带作为一种有效的安全防护装置,被誉为“生命带”。从交通事故的情况来看,未系安全带的比规范使用安全带死亡率高约6倍。在车辆发生碰撞、紧急制动或侧翻时,安全带能将驾驶人和乘客牢牢固定在座位上,防止人体与风窗玻璃、车体发生碰撞或被甩出车外,造成伤害。“安全带是生命带,发生意外防伤害”。

  2、集体交流。

  师:自x年6月1日起将在全国开展“一盔一带”安全守护行动!

  提问:“一盔一带是什么?”

  一盔就是安全头盔,一带就是安全带。在乘坐电动车、摩托车的`时候一定要佩戴好安全头盔,在乘坐私家车出租车时一定要系好安全带。

  幼儿参与到有趣的戴头盔和系安全带的小实验中,让幼儿知道了为什么要佩戴头盔和安全带,知晓头盔和安全带是怎样保护我们以及如何正确地佩戴头盔、安全带的方法。

  师亲手为孩子们佩戴头盔示范正确的佩戴方法。

  1.打开束带;

  2.将头盔水平放于头上,缓慢收紧束带直到感觉舒适;

  3.调整束带置于耳朵下方;

  4.束带调整好之后,拉紧束带紧贴下巴;

  5.确保头盔移动的幅度不超过2.54厘米,同时保证未松开束带前头盔不会掉下来。

  欣赏安全儿歌:电动车请注意,戴上头盔别大意。开摩托戴头盔,坐车也要戴头盔。开汽车准备好,安全带要系好。从今以后要牢记,头盔安全带别忘记!遵守道路交通法,平安出行你我他!

  小结:为了自己及家人幸福请让“戴好头盔”和“系好安全带”成为习惯。“安全出行,佩戴头盔,从我做起”生命只有一次,文明从我做起,让我们携起手来,共同营造文明和谐畅通的交通环境。

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《幼儿园“一盔一带”安全班会教案》

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