我的一天作文600字 篇一
“叮铃铃，叮铃铃”清脆的闹钟铃声把我叫醒了。我坐在床上，伸了个懒腰，开始了我的一天。
“快呀，马上七点啦！”我一边叫，一边抓起牛奶，大口大口地喝着，惬意极了。7:20左右，我开心地走进爸爸的车子里，边坐着边听音乐，好不舒服。到了学校，我们边读书边等待老师的到来。宽敞的教室，雪白的墙壁，齐全的多媒体设备，整齐的桌椅，伴着同学们的琅琅书声，欢快的上课铃响了，老师踩着铃声走进教室。投影仪上显示着课文内容，我们全神贯注地望着投影仪，上面列举了课文的大概，一目了然，比单调地看黑板学课文有趣多了。“铃铃铃”，下课铃响了，同学们争先恐后地涌出教室，校园顿时变成了欢乐的海洋，走廊上充满了欢笑声，就连花草树木也仿佛在与我们一起开心地欢笑。大家在一起玩游戏、聊天，好不快活。
放学了，校园寂静得像陷入了沉睡之中。我回到家，打开冰箱，拿起一盒牛奶，热了热便喝。喝过牛奶后，我开始写作业，写着写着，忽然闯来了一只“拦路虎”。我绞尽脑汁地想着解题方法，心急如焚，但仍无济于事。无奈之下，我突然想起了我的“老朋友”——电脑来。我兴奋地打开电脑，上网查询参考资料。突然，我灵光一闪，茅塞顿开，提笔“刷刷刷”地写起来。终于把它攻克了。过了十几分钟，妈妈用电饭煲烧好了饭，香喷喷的菜也端了上来，我们开始吃饭了。我们围坐在桌子旁边，一边谈论着发生的各种趣事，一边吃饭，微风把我们的笑声飘得很远，很远。
睡觉了，我把定时闹钟调到6:30，关灯睡觉，希望做个香甜的好梦。
我的一天作文600字 篇二
我当导游的一天
大家好，我是今天的观光小导游：赵婉彬。今天要带大家去远近闻名的边城乌鲁木齐去看一看，跟我走吧！
我们先去街上逛逛。感受一下这里的民族风情吧！
“你们可得小心点，不然就会被香蕉皮拌倒了。”我说。
“不对呀，我妈妈小的时候来过这里，说这里的街道可干净了，地上连瓜子皮都很难见到呢！”一位叔叔说。
“是呀，才过了30年就变成这样了！”一位老奶奶惊讶地说。
后来，大家还发现人们随地吐痰，乱扔纸皮果屑的行为很多。路过一所学校门口，学校门口有两个小卖部，专卖三无食品，里面挤满了刚刚放学的小学生，他们买完东西把包装袋随手一扔就走了。
逛完了令人烦闷的大街，咱们再去逛逛公园吧。公园里的风景很美，游玩的人也很多。走着走，什么瓜子皮呀，薯片袋呀这类的东西就频频出现了，这让打扫卫生的叔叔阿姨忙得不可开交。
最后我带大家游览一下我们乌鲁木齐的母亲河----和平渠。来到和平渠边，大家正在惊叹着河水的清澈，河里缓缓漂来了一些被人们随手丢弃的垃圾袋、矿泉水瓶，就象一幅美丽的风景画上，被人不小心泼撒上几滴墨汁一样不和谐。
一天的导游工作终于结束了，我的心情却并没有轻松下来。作为一名乌鲁木齐人，我感到很惭愧，也很难过。人们都希望生活在一个干净整洁、风景如画的环境中，这样，人们的身心才能更加健康，作为一名导游，我才能自豪的向游客宣传我们的城市。
我们不能再随地吐痰，乱扔果皮纸屑了。让我们行动起来吧！
我们的口号是：保护环境，人人有责。
希望大家能够说到做到！
我的一天600字优秀作文 篇三
太阳从东边升起，朝霞洒满天空，天空逐渐明亮。闹钟响起，我从梦中醒来，迎来新的一天。
因为疫情，我们不得不开启线上教学。这使我们的学习生活发生了巨大变化。
洗刷完成，吃过早饭，我便坐在了书桌旁开始晨读。今天是哪科，我就先读哪科。在家中读书与在学校有很大差别，就像从万人合唱变成了单独演奏。即使这样，我们也不敢松懈，一个无形的眼睛—摄像头总会望着我，老师也通过它来检查我们的学习情况。
晨读过后开始上课。老师们轮流在级部群里直播上课，我们五百多名学生在直播间里听课，听着每个班老师的讲课，真是各具特色。有的老师善于个人发挥，上课时靠着自己就可以上好一堂课；有的老师喜欢与同学合作，经常连麦，进行师生互动；有的老师不教我们，讲课内容中的知识我们很熟，但声音却很陌生；有些老师就是我们的任课老师，听课时听到那熟悉的声音，总有种亲切感涌上心头。虽然，老师们的教学方法各不相同，但也一直在努力付出，我们就应该理解、尊重。
一天的课很快就结束了，而知识作为我们的精神食粮，靠这些并不够，所以我们也要“加餐”，也就是课后在线答疑。吃过晚饭，我们来到各班级组织的直播间，看我们各科老师的直播。老师们针对今天所学内容，为我们巩固加深，对我们的问题进行解答，让我们掌握得更牢固。
答疑结束，我再将少部分的剩余作业做完并上传。回顾一天的学习后，上床睡觉，这一天也就画上了句号。这就是我居家学习的一天，虽然疲惫，但很充实，虽然很普通，但很真实，虽然见不到真实的老师和同学，但停课不停学，我们也一直在坚持、奋斗。
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