科技与艺术作文1
今日阳光灿烂、四季纷芳。早晨，我迎着朝霞，怀着激动的心情，踏着轻快的步伐来到学校。
校园里，一片欢声笑语，小朋友们五颜六色的服装和各式各样的妆扮凑成了学校里一道美丽的风景线！
在欢乐的音乐声中，在一系列紧张的筹备工作中，在我们全校同学的`期待中，在这个激情荡漾的五月，我校第一次校园科技艺术节即将拉开帷幕！
看啊！六年级的哥哥、姐姐们如同燃烧的火把，又似一群放飞的鸽子，奔向了舞台中央。表现的是如此激情燃烧的生命力和展现了二十一世纪的孩子们理想的放飞！真是活力四射啊！
看啊！每个年级的表演都各有千秋，真是各美其美，美人之美，美美与共！好一个让人美不胜收啊！
我们二年级小朋友的表演则是活泼可爱、并充满着书香气息。此次活动既有意义又让我们倍感快乐，给我们童年留下了美好的印象！而魅力校园科技艺术节在同学们精彩纷呈的表演中从今天开始拉开了帷幕！
科技与艺术作文2
在未来，科技还会给我们的生活带来翻天覆地的变化，真可以算是一个魔术家了。不信，请跟我来瞧一瞧——
“大家好，我是小导游琳琳，今天将由我带领大家参观。请看，这就是厦门的翔安隧道，全长约9公里，其中海底隧道5.95公里，隧道最深在海平面下约70米，双向六车道，是厦门半岛第五条出入岛通道，兼具公路和城市道路双重功能，它的建成通车使厦门出入岛形成了从海上到海底的全天候立体交通格局……”
此刻，我——作为一名饱览厦门风景见证科技发展的“小导游”，正带领一群外地游客参观中国大陆第一条海底隧道——厦门翔安隧道。游客们都对这第一条海底隧道充满好奇，一会儿问问这，一会儿聊聊那，我讲得口干舌燥，忙得不可开交。
这时，一位刚从美国回来，衣着考究、头发花白的老爷爷好奇地向我发问：“小妹妹，你知道这隧道是怎么建成的吗?水为什么不会渗进来?”
“为攻克这些世界级难题，建设者们依靠科技进步，加强地质超前预报，使用传统与创新相结合的办法，因地制宜，安全稳步推进隧道建设。他们采购了当今世界最先进的多功能钻机，秉承"有险必探、无险也探、先探后干"的原则，采用‘地下连续墙井点降水’法，成功穿越630多米的富水砂层;用‘全断面帷幕注浆技术’和‘注浆小导管技术’，克制了强风化槽的肆虐，成功解决了涌水的难题，所以水是不会涌进来的，放心，很安全的。”我用亲切柔和的语调向那位老爷爷解释道。
“真是没想到啊!天堑变通途，这简直太神奇了!”这位上了年纪的`老爷爷情不自禁地感叹到，“现在的中国真了不起啊!每个城市都发生日新月异的变化!你看，厦门地铁一号线都通了，多方便啊!我在国外漂泊了大半生，今天终于回到了祖国的怀抱，如今祖国科技发达，国泰民安，这样的幸福生活，是我以前不敢想象的。”
听了老爷爷的话，骄傲的泪水顺着我红扑扑的脸颊轻轻滑落。我向老爷爷竖起了大拇指!我骄傲，我自豪!因为我是新中国的接班人，是科技的见证者。科技技术飞速的发展给人类带来巨大的前景，我深知，科技的发展，凝聚了无数科学工作者和劳动人民的心血，所以我要好好学习，谨记前辈们的教诲，继承科学工作者们的优良传统，让科技改善人们的生活环境，为人类创造更美好的生活!
科技与艺术作文3
六年的时光如流水一般匆匆流逝，我们也即将面临小学毕业。于是，作为毕业班的我们和六（1）班一起来到了罗东的永嘉县学生综合实践学校，展开了一次别开生面的活动。
一路上，在大家的欢笑声中憧憬中，到达了目的地。首先，大家都在广场上集合，进行开营仪式。每个人都如那一巢出窝的小鸟，东看看，西望望，满脸都带着新奇与兴奋。接着，我们开始上课，我们班的三堂课分别是软陶艺术、智能机器人和丝网花艺。
软陶艺术课上，我们用黏土做了一个个小巧玲珑的精美小挂件。我做的是一只可爱的小熊猫。而大家的挂件有的是小鸟，有的是花朵，还有的是圣诞老人呢！智能机器人则是为搭好的模型房装声控灯和编程序。
而最让我难忘的还是做丝网花。做丝网花的大致步骤是绕圈、网丝、组装、造型。我们一边学习一边制作，我们先用金色的铁丝在套简上绕一圈，在尾部缠绕，用钳子剪断，取下后选出自己喜欢的丝网套在圆圈上，向尾部用力拉开，在底部合拢，让花瓣紧绷。可是我却怎么也拉不紧，周围的人都做的很好，我着急极了，向别人请教了之后才做好，然后在花瓣底部用尼龙线绕上几圈，要绕紧，可以不打结。不过，熟能生巧，我接下来的几片花瓣都做的很好。然后再把花蕊绑在茎上，将一片片花瓣错落有致的'按顺序用尼龙线绑在花蕊旁。再做花瓣一样的步骤做出来一片叶子，用绿色胶带缠到叶子那儿做花萼，最后把花瓣调整为喜欢的形状就行了。看着手中的花朵，那么栩栩如生，我的自豪之感油然而生。
回家的路上，我心潮起伏，明白了许多：生活中处处都有科技，智能就在我们的身边，科技在不断地进步，不断地改进；而艺术是能给我们带来以美的享受，美的熏陶，艺术是一块瑰宝，一块绚丽的瑰宝，因为有了艺术，这个世界才会更美！艺术无处不在，科技无处不在！
让我们去追寻艺术，去追寻科技，去感受它们的独特韵味，去在生活中发现艺术，发现科技，去在艺术与科技的海洋中徜徉！
科技与艺术作文4
今天下午，在校园的木瓜树下，美术组的老师们组织了“迎接科技艺术节百米长卷绘画”活动。几百个有绘画才能的孩子们或爬或跪或蹲，用水彩笔、油画棒、水粉等各种方式描绘着他们心中未来的科技世界。他们画的那么专注，那么用心，以至于手上、脸上沾满了油彩，也顾不上擦上一下。我带领着两个红领巾电视台的小记者采访了几个代表，他们或羞涩或大方或流畅或吞吞吐吐，都能够对自己的作品叙述一番，那其中的自豪和创造是我们大人所不能想象的。
一个微微有些发胖的女孩响亮地说：“我画的是最新式的潜水艇，人们可以乘坐着它遨游大海！”那神气劲儿就甭提了。一个大眼睛的腼腆男孩子指着自己的画作说：“我画的是牙膏火箭，现在能源短缺，我要制造出新型燃料，节省能源。”虽然他连眼皮都不敢抬一下，可我看得出来，他的心中燃烧着创造的激情，播下了创新的种子。还有一个小调皮画的是一大片向日葵，还颇有些梵高的味道呢，他眨了眨眼，撇了撇嘴，小声嘟囔：“我画的向日葵在阳光下开得多么灿烂呀！”望着他可爱的模样，我禁不止笑出声来。两排孩子就这样兴高采烈地画呀画，画出心中的梦想，展示自信的'力量。 也许孩子们只是在作画，也许他们的想法很不成熟，然而，我仿佛看见一颗颗科技艺术新星正冉冉升起，一个个轻盈的心灵正飘向遥远的地方，充满花香，充满芬芳，那正是孩子们美丽的梦想之地！附：（巨型条幅）乘科技之帆让创新的思维空间鲜活灵动展艺术之美让幸福的校园生活魅力永存攀登科技巅峰，放飞艺术梦想科技艺术大舞台，大家携手一起来，我们人人展风采！
科技与艺术作文5
在一个阳光明媚的星期一下午，我们搬着椅子到操场上，来观看四年级的大哥哥、大姐姐们精彩的科技艺术节表演，主席台上铺着鲜红的地毯，地毯上还放着翠绿的植物，操场上空放飞着五艳六色的气球，非常好看！
我感到这次科技艺术节非常精彩，四年级的大哥哥、大姐姐们的节目很有创意，他们有的弹钢琴，有的吹葫芦丝，有的走模特步，还有的在跳打拉丁舞呢……
给我印象最深的是唱《天路》的大哥哥，他拿着麦克风用他最洪亮的声音唱起了一段藏族人民的歌曲，他面带微笑，唱得十分投入和流利，动作也表现得很自然；另一个是节目是表演《中华功夫》的十几名小学生，他们一共有两轮表演：第一轮表演的是精彩的拳打脚踢，同学们表演得很精彩，很有气势，但是第二轮比第一轮更加精彩，有几个穿白衣服的小学生，他们用很长的木棒来练中华功夫，只见他们先用木棒耍了几个回合，然后再窜到主席台左边，又突然一齐躺下，最后趁观众没留意的时候，忽然跳了起来，又在空中翻了几个跟斗。他们那一连串精彩的表演，真让我的心跳到嗓子眼儿上了！
更精彩的节目还在后头，四年级的老师用嘹亮的歌声为同学们准备了一首《当兵的人》，这位老师穿着一身橄榄色的军装，脚上还穿着一双乌黑光亮的大皮鞋，他用最高的水平唱起了一首令人振奋的军旅歌曲，让我不由得想起了电视画面中那庄严肃穆的军营和抗洪救灾的解放军叔叔......
还有一个精彩的节目是葫芦丝表演，他们的'节奏是那样的和谐，音调是那样的整齐，摆出的动作几乎是一模一样，葫芦丝的旋律是那么好听，那么的悠扬，那么的动人，真是棒极了！说笑话的节目让人忍不住捧腹大笑，拉丁舞的节目让人看得眼花缭乱，动感十足。好看的节目总是异彩纷呈，接连不断！
这次的科技艺术表演得非常成功！是因为有很多的老师和同学们在背后辛苦的排练，是大家用火热的激情和齐心协力才换来的！
科技与艺术作文6
在星期一的下午，我们一年一度的科技艺术节开幕了，来到操场上，我发现主席台上发生了很大的变化，主席台上面有‘童年欢歌’四个醒目的大字，还有几个小字“濮阳市实验小学第三届科技艺术节”，旁边装饰着五彩缤纷的气球和大家都喜欢的美羊羊，主席台两侧有许多小树，这些小树又给主席台增添了几分姿色。这时候我心想：快点开始表演吧！
这次他们表演的非常好！几乎每个节目都非常受欢迎。
给我印象最深的是歌舞《天路》，演唱者是一个男生，我想：他是一个男孩儿啊！这首歌的音非常高，许多女孩子都唱不上去，他一个男生能唱上去？开始演唱了，我不禁为他担起心来，当快要唱到高潮的'时候，我的心怦怦跳得变快了，因为下面坐着许多领导，唱到高潮了，“那是一条神奇的天路——”啊！我简直比敢相信我自己的耳朵，他竟然唱上去了，台下响起了一阵热烈的掌声。
更精彩的是开场舞——菠萝蜜，许多同学都喜欢这个节目，音乐响起了，舞蹈演员们身穿橙色衣服，头戴一顶小帽子，开始跳了，音乐非常活泼，台下的许多同学也随着音乐将身子轻轻的摆动起来，而且中间有一段特别搞笑，这是同学们更喜欢这个节目了。
四年级的大哥哥大姐姐们表演的真好！大家也非常喜欢，我们表演时，也要像他们的节目一样精彩。
科技与艺术作文7
在绚丽的灯光下，在满怀期待的目光里，随着一声声庄重的倒计时，科技文化艺术节闭幕式综合文艺汇演正式开始!
听丝丝柔情入耳悦
最令我们期待的，便是《梨花颂》了。只见主角张老师身穿淡黄长裙，装点着些刺锈花纹，彰显出优雅气质；眼角桃红，活泼而又不失淑女风范；头发上点缀着一些彩色的发簪，光艳夺目，好像从《红楼梦》中走出的角色。观众席刹那间沸腾起来，如平静的海面陡然翻腾起巨浪，且伴随着一阵暴风雨。尤其是张老师班里的“粉丝”们，更是欢呼雀跃。只见老师启朱唇，露银齿，开始歌唱。听，“梨花开...”那声音像丝绸不断绵延，像飘舞着的缎带，听起来辽远而又逼近，柔和而有力。歌声回荡在我们耳畔间，我们不禁闭上眼，聆听这天籁之音。如饮甘泉，清新优雅；如初升的阳光，带给人喜悦与希望。歌声渐渐弱了，渐渐停了，但所有人还沉浸其中，回味无穷……
看奔放豪迈入眼帘
扭秧歌是我国非物质文化遗产项目之一，初中部教师的群舞《欢天喜地秧歌情》不仅舞出了南方农民插秧时热情的劳动状态，还唱响了师生之间浓浓的情谊。看，踏着节奏，舞着双臂——演员们雀跃登场。他们动作一致，带着无限的激情，展现着最精彩的风范。每一个舞姿都充满力量，每一个舞姿都虎虎生风。如狂啸的海浪拍岸，如撼地的雪山轰鸣。舞者们在场上凝聚！奔突！翻飞！升华！他们的表演都使人沉浸在浓烈的艺术享受中，陶醉于这场视觉的盛宴中。
感爱国情怀入心间
谈起爱国，那必然是情景剧《共和国的`脊梁》了。再现了钱学森历经千辛万苦回到祖国，报效祖国的情景。钱学森的故事触达了我们心灵深处，他带给我们更多的是震撼与感动。当一个美国教授让钱学森留下，说中国不及美国时，钱学森执意回国，忠心为国，语气坚定地说:“中国给了我生命，给了我智慧，难道这还不够吗?”一刹那，观众席涌起一阵雷鸣般的掌声，响彻云霄。眼神坚定，意志坚定。是他，告诉了我们什么是坚韧不拔，什么是赤子之心，什么是真正的爱国！
每个节目都精彩纷呈，每个节目都美妙绝伦，伴着主持人的结束词，艺术节也圆满落下帷幕。我们期待着下一次快乐相聚，下一次展现自我，下一次绽放精彩！
科技与艺术作文8
清晨，我缓缓睁开惺忪的睡眼，轻唤一声：“小A同学。”智能小A毫不迟疑地回应道：“我在!”仿佛天天见面的挚友，我向它熟悉而自然地道声：“早安!”“为你打开A家卧室。”小A话音刚落，房间的灯自动亮起，由暗到明，窗帘缓缓打开，和煦的阳光洒进房间，温暖又惬意。我来到窗边，深深地呼吸一口新鲜空气，心想听首音乐吧，便对小A说：“小A同学，放歌曲《我相信》。”顷刻，悠扬的旋律响起“想飞上天，和太阳肩并肩，世界等着我去改变……”“耶”，美好的`一天开始啦!
感应到我的脚步声，洗手间的玻璃门自动开启，轻触智能梳妆镜，跳出主页，点击“自然拼读”，一名外教跃然镜中，一边洗漱一边愉快地学习英语单词，碎片化时间利用的淋漓尽致呢!一股饭香自厨房飘来，“咕噜咕噜”，肚子开始抗议了，毕竟一夜未进食，被这香气一引诱，哪还有什么自制力?“滴…滴…滴…请用餐，请用餐!”小A煲粥锅真是“及时雨”啊，自从有了它，妈妈再也不用辛苦早起为我做早餐啦，提前预定，从不爽约。饥肠辘辘的我迫不及待地冲进厨房，洗劫一空后，我摸了摸圆滚滚的肚子，心满意足地舔了舔嘴唇。
“钉钉钉…钉钉钉…””小A播报提醒我有新消息，我打开电子手表，原来是外公传消息给我，说外婆准备了我最爱吃的糖醋排骨，让我们过去。收拾好我们便兴高采烈地出发啦，“小A同学，拜拜!”“拜拜，我会想你们的，小A扫地机器人会把家里打扫得干干净净。”简直不要太贴心呢!
在外公家愉快地玩耍一天后，无人驾驶小汽车就载我们回家了，经过人脸识别后，门开了，客厅的灯自动打开，小A说道：“欢迎回家!”我们径直来到沙发坐下，“小A，开电视!”可能白天玩累了，不知不觉我就在沙发上睡着了，进入了香甜的梦乡……
你以为这是一场梦吗?哈哈，当然不是，这是现代的我们已经可以实现的生活方式啦!爸爸常说，作为改革开放成长起来的他们这代人，亲眼目睹了祖国翻天覆地的变化，现在的科技智能，在他们小时候，是想也不敢想的。祖国繁荣昌盛，人们生活富裕，科技让世界更美好。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。祖国母亲在一代代先辈们的艰苦奋斗下取得了今日的骄人成绩，也需要我们这些祖国的花朵续写辉煌。如今的我们衣食无忧，享受着科技带来的幸福体验，更要努力学习，奋发图强，20年后看着世界用着我们发明的科技，那是一种什么体验呢?想想我的嘴角都不禁上扬。
科技与艺术作文9
今天我们全体师生一起去越秀山体育场进行幸福扬帆、快乐成长——20xx年越秀区东风西路小学体育、科技、节术节的活动。
我们到达越秀山体育场的时候，罗老师让我们前面四个同学拿着“虚心听，受教诲”的牌子，我们进场的时候，排着整整齐齐的队伍，踏着整齐的脚步步入跑道，我们经过主席台的时候，我们用响亮的声音喊着我们班的口号：“一六一六 勇敢追求 虚心向上 必有成就 耶！”用泡泡枪喷出五颜六色的泡泡，像在梦幻世界一样，真漂亮！
这次艺术节的.节目很丰富。第一个节目是动感东风西——二三四年级动感韵律操；第二个节目是杏坛良师——教师第九套广播体操；第三个节目是家长互动、授“家长志愿服务队”队旗（爱心队、医疗队、摄影队）；第四个节目是体育腾飞——五年级蓝球操；第五个节目是艺苑扬帆——三年级艺术操（艺术专业队展演）；第六个节目是科技展翅——四年级科技团展示；第七个节目家校携手——二年级亲子操；第八个节目是幸福东风西——一六年级校歌联唱。这八个节目中我最喜欢的是幸福东风西——一六年级校歌联唱，因为这个节目让我们一年级和六年级的哥哥姐姐一起唱校歌。我觉得我们的校歌很好听。
今天是非常有意义的一天，我也过得非常开心。
科技与艺术作文10
首届校园科技艺术节今天开幕了。今天我早早地就起床了，妈妈给我穿上演出服装，又给我化了帅气的舞台妆。我迫不及待地背上书包，来到学校，刚进校门就看到了主席台中央铺着红色地毯，舞台两面高高的架子上挂着大大的音响，播放着洪亮的校歌，我迫不及待地飞奔到教室，放下书包后，陈老师让我们各自带上自己的凳子排好队入场，当我们走到操场时，操场上已经是人山人海了，二年级、六年级参加表演的同学们都穿上了五颜六色的表演服，化了美美的妆，一排排整齐地坐在各自的位置等待演出开始！
首先是学校领导，学生家长讲话接下来就是主持人出场。当小主持人上场宣布表演开始时，别提我的心情有多激动了。首先上场的是六年级的大哥哥大姐姐们，他们穿着红黄蓝绿各色的`衣服，跳着整齐的舞蹈，让我看的走火入魔。就连我手上拿着的吉他和水壶，掉地上了都忘记捡。
接下来就是二年级上场了，首先上场的是二1班，然后是二2班二3班二4班，终于轮到我们二5班上场了，我激动的都无法用语言表达。随着音乐的响起，我们的表演开始了，当我们吉他手上场表演的时候，我发现我旁边的同学吉他拿反了，我赶忙提醒他。我们小吉他手各自抱着吉他沉浸在美妙的音乐中无法自拔。当我还没有尽兴时，我们的表演已经接近尾声，我们的表演非常成功，迎来了台下同学老师家长的阵阵掌声！
当二10班表演结束后我们到整个表演就结束了，真是一次难忘的艺术节呀！
科技与艺术作文11
五月三十一日是个阳光明媚的日子，我们学校迎来了第三届科技艺术节。
向主席台望去，主席台一片花绿，大红的地毯、绿色的植物、还有美丽的装扮，在灿烂的.阳光照射下，主席台显得格外美丽。
开始表演了，我目不转睛的盯着主席台，不一会四位主持人就宣布艺术节开幕式现在开始。演出的节目有合唱、中国武术、模特、拉丁舞、爵士舞。合唱的节目有《菠萝蜜》、《天路》、《娃哈哈》等等。精彩的武术、好听的歌曲、还有姿态不一的模特，看着台上精彩的表演，我心里也泛起一阵欢呼的声音。
在这次科技艺术节中，给我印象最深的是四年级的合唱的《天路》，歌手们唱的栩栩如生，丰富多腔，简直让我听的入迷。
这是主持人宣布节目到此结束。我们恋恋不舍的回教室了，可是每个节目在我脑海中都留下了深刻的印象。
科技与艺术作文12
艺术品是经过一代代人的努力所勾勒、创作的，它们凝聚了人们一生的心血，并永远隐藏于生活中，隐藏在每个人的心里。
站在繁华的街头，步行在绚丽而华美的霓虹灯下，“嘀”地刷了一下挂在胸前的“身份证”二维码，买下了自己心仪的衣饰；与新朋友相见在街头，“嘀嘀”，刷了一下各自的二维码，交到了一位新朋友…。…每一个二维码如美丽而独特的艺术品，见证着时代的变迁，追赶着现代的潮流，改变了与旧日不同的交流方式。不仅给予人们更便捷的沟通，还给予人们新的更加科技化的身份。
站在一座座高大而雄伟的建筑物旁，看着它们不断地刷新着建筑速度史上的奇迹。随着3D打印技术的迅速崛起，它早已改变了传统的建筑方式，以全新的科学技术开启了全球的建筑狂潮。它采用了最为安全、坚固的材料，打造出科技的艺术品，展现来自于科技的巨大魅力。3D打印技术在悄无声息中融入进我们的生活，赋予我们更加精彩的生活。
5G网络在世界中高速飞行着，5G网络的速度，加快了我们的`脚步，加速了生活的节奏。站在人来人往的人潮中，感受着信息时代快速运转，“5G”这个名词也在信息中快速传播着。在遥远的山村中，家中的父亲与身处异国他乡的孩子用“5G”网络交谈着；在国内的风景名胜区中，孩子妈妈和有要事在身的爸爸，在视频中一同享有观赏美丽风景的喜悦；在阖家欢乐的春节里，无法回家团聚的工作者们与家人共同庆祝春节。这一切的一切都源自于“5G”技术的速度与力量，它是一件抽象而富有爱的艺术品，它不仅记录这每一个人美好的时刻，还满足着所有人来自内心深处爱的愿望。
科技是一件件深藏于世界中的艺术品，它们有着古老而深远的意义，背后也有一代代人共同凝聚的努力，为人们的生活服务着，在人们的心中也永远存在着。
艺术品需要传承，科技同样需要改革换新，它们永远在我们的生活中存在着……
科技与艺术作文13
在如今科技愈加发达的时代，人们的生活处处充斥着科技的影子，人民也每时每刻都在享受着它带来的便捷，古有制陶、冶铁技术，今有电力、信息技术，科技的步伐令人们追赶不暇。
艺术，更多的是人们精神上的宝贵财富。人们尝试用各种手法去美化周边的事物，并记录下来，由此便产生了许多美丽的艺术品。
当理性的科技遇上感性的艺术，这两者会擦出怎样的火花呢？荷兰一工作室，利用太阳能创建了一条在黑暗中发光的自行车道，灵感来自梵高的繁星闪烁的夜晚。这条路白天吸收太阳能，晚上自己发光发亮。由此可见，科技与艺术完美地融合在了一起，既给人们以艺术的美好感受，又加入了科技元素，为人们带来了便利，同时也保护了环境。
其实，科技与艺术并非完全不相通的两个个体，科技中蕴含着艺术，而艺术中也运用到了科技。公元前六世纪，毕达歌拉斯学派将最新的科技运用到音乐中，将琴弦的长短粗细与音律的关系运用到乐器制造中。古时的埃及金字塔也是在当世数学、天文、物理的前提下建造的。科技有时是艺术的一种载体，而艺术有时也会成为科技的助手或是装饰物。
当科技与艺术完美结合后，两者同时也存在相互促进的关系，达芬奇作画时运用到的黄金分割比在科技留下了浓墨重彩的一笔，他根据黄金分割比所作的人体解剖图对医学发展意义重大，此外这也促进了建筑学的快速发展。艺术提供想象与创造的空间，科技为艺术提供了实现人们梦想的方法，两者缺一不可。
若生活只有科技，没有艺术的渲染，那么这个世界将只剩下冰冷的机械运作声，人们将会失去发现美的'眼睛，精神世界的鲜花面对无限膨胀的欲望的浇灌，便日益枯萎直至消失，从而造成精神上的匮乏。
“艺术与科学既不同而又互相关联，它们在审美的方面交会”，如今的人们对美的追求越来越高，我们何不将科技作为桥梁，让艺术之美直通每个人的心灵。思南博物馆的“思南读书会”、“朗读亭”等项目，借助微信公众将艺术嵌入人们的生活，促成了人们与艺术的接触与对话，让艺术以另类方式延续，伸展到人们的日常生活中。
“科学与艺术，在山脚下分手，在山顶上会合”，不断地创造与创新使他们殊途同归，最终走在了一起。倘若我们能够将科学、艺术与哲学这三大精神支柱融为一体，想必在我们的小小王国里，我们都能成为自己的爱因斯坦。
科技与艺术作文14
今天，我们学校举行了“科技艺术节”。有“拉丁舞”，“赛马”，四手连弹的“军队进行曲”，但让我最印像深刻的是最后的“机器人跳舞”和“飞机航模大展示”。
只见一位叔叔按了一个接钮，机器人就庹翩翩起舞。双手左右摇摆，双脚前后扭动，跳得棒极了，模样也可爱极了，我真想拥有这样一款会跳舞的机器人。那我的生活一定会有秀多欢乐。
接下来是我期待已久的“飞机航模大展示”开始是遥控客机，只见它们竖着飞，然后在操场上转圈，让我们头晕眼花，客机刚降一架战斗机飞起来，哇！速度很快呀！围绕操场飞一圈大约只用了几秒的时间，又翻了好几个360度大翻转，真酷！
接下来是一架直升飞机，只见围着我们团团转，瞬间又升到高空，还没能等我们反应过来，快速直降下来，我的心都提到嗓子眼了，这架飞机不会摔坏吧？不敢看，就闭着眼睛。忽然听见同学们的尖叫声音，难道真的摔坏了，我连忙睁开眼睛，原来飞机正离地面一米的.位置翻转呢！太精彩了！
这次观看后，令我大开眼界，让我看到了科学技术的神奇，感到未来生活的美好，我想现在我一定要好好学习，掌握很多知识，长大了我要做一个专门造机器人的专家，造好多好多机器人，代替人们工作。到时候爸爸、妈妈再也不用像现在一样辛苦工作。
科技与艺术作文15
升入初中以来，随着知识的丰富和课外阅读量的增加和感受到生活中的种种方便，我越来越感觉到科技就在我的身边，并且深深地影响着我的生活和学习。
去年四月，信息老师要在全校选出2名学生参加安徽省的机器人创新大赛，我有幸被选中了。这可是黄山市第一支参加省级机器人大赛的队伍，我感到非常荣幸，同时也觉得压力非常大。
没有两天，惊喜的同时给我们带来了巨大的困难，比赛时间就在5月，短短一个月的时间内，我要和另一个也同样没有接触过此类知识的搭档完成此项任务，我的心里不禁打起了退堂鼓。
一时间，我疯狂地抓住课余时间，练搭建、学编程(比赛由这两部分组成)。每天傍晚放学，我们立刻跑到少年宫的科技室里操作，接着前一天的.工作，继续忙活。1小时，2小时，3小时……课堂作业多时，往往写到凌晨一、二点，但我非常有成就感。
就这样，我们渐渐从一个对机器人丝毫不熟悉的新手变成了一个稍有经验的学生;一天天的刻苦努力，换来一个个的操作突破。我的逻辑思维能力也渐渐提高了。是的，“苦学的日子，也是难得的好日子”，杨澜的这句话，成了我的最爱。
终于，比赛的前一天，我们到了合肥，当晚我们几乎未眠。一是为了学习，二是为了兴奋——想看到自己努力一个月的结果。但是，这次比赛却因我们的操作不熟练而告终。这或许是个不太好的结局，可它却成了我走进科技殿堂的引路者，使我萌发了对科技的浓厚的兴趣。
而后，又有一件事，让我提高了能力和增长了知识。上学期期末考试结束后，学校发了一个通知，倡导每个班级由两三个人组成科技创新小组，利用暑假时间研究一些科技课题。我于是很快组织了同学参加。但这次，我没有选机器人为研究课题，而是与另一位同学一同选择了调查研究这个人文科学。因为我想看看自己能将这个新任务独立做到什么程度。
吸取了上次的教训，我们不再仓促，而是井井有条地计划好工作程序，然后分工负责，共同完成。这次任务我们考虑得是比较全面的，并且也花费了很多时间在其中。调查工作做完了，可调查报告的撰写着实让我们犯了难。该怎么写呢?
我不想这么快就求助于老师，虽然他们很乐意为我提供帮助。于是，我通过各种方式查询，终于确定了写这份报告的基本思想。苦吃了不少，但最终尝到的还是甜!
最末写出来的东西虽然不深刻，但那毕竟是我们一个暑假的结晶。汗水洗涤了我的钢笔，辛劳清新了我的思维!这就是我的收获，我可以享用一生的财富。我得感谢我的老师，他引我走上了通往智慧之门的道路!
是啊，这宝贵的财富是我认识科技、发现科技的巨大动力，它是我探索真知的信念。
我想，科技将伴我成长，这种信念也会陪我走过一生的。
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