是“故天将降大任于‘斯’人也”，
还是“故天将降大任于‘是’人也”？
近日，有网友发文《出大事了，我们这个时空的时间线似乎被人动了！》称，其记忆中早年学的是“故天将降大任于斯人也”，却发现现在的课本成了“故天将降大任于是人也”。
据上游新闻，人民教育出版社中学语文编辑部工作人员表示，该出版社从1961年收录孟子的《生于忧患，死于安乐》课文以来，历套教材文章一直是“故天将降大任于是人也”，从未有过“故天将降大任于斯人也”，不过“斯”和“是”两个字，都表示“这”的意思。
初中课本里的《生于忧患，死于安乐》节选自《孟子》的《告子》下篇，通常要求背诵，多年来也脍炙人口。网友们纷纷表示自己学的明明是“故天将降大任于斯人也”，什么时候变成了“是人”？
故天将降大任于“是”人还是“斯”人？人教社回应故天将降大任于“是”人还是“斯”人？人教社回应
网友查找了人教版教材1992版本、2001版本和2016版本，结果全部都是“是人”。
另外，人教社历史上的这篇课文自1961年开始，包括1982年、1994年、2006年等各版本均是“天将降大任于是人也”；四库全书刻本《孟子集注》（宋·朱熹注），明代刻本《孟子注疏解经》（汉·赵歧注）均为“是人”。
为什么群体记忆都是“斯人”，
我们的记忆被“篡改”了吗？
对此，编辑部工作人员表示，这确实不清楚。有网友称这大概就是曼德拉效应。
曼德拉效应（英文名：TheMandelaEffect），是一个心理学效应，指大众对历史的集体记忆与史实不符。主流科学界没有科学研究证明这一“效应”的真实性。
类似的群体记忆偏差还出现在《爱我中华》的歌词中，很多人传唱的歌词是“五十六个民族五十六朵花”，但真正的歌词是“五十六个星座五十六朵花”。
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