我的爱好作文 篇1
每个人都有自己的爱好，提起我的爱好那可是丰富多彩！有画画、旅游、玩电脑、看书、吃美食……但我最喜欢的爱好还是书法！
记得四岁那年第一次学习书法，班里属我年龄最小，而且我只能站在小板凳上学写字。刚开始觉得写毛笔字很好玩，拿着笔点一下，画一下，直到李老师开始纠正我的笔法和态度，我开始变得讨厌书法，觉得书法枯燥无聊至极，每次上书法课的时候只希望赶紧下课，回家以后也没按照老师的要求认真练习笔画。
直到有一天，李老师专门拿着其它学生写的书法作品给我看，当时我深深的被震撼了，学长们的作品写得笔走龙蛇、力透纸背！我心里暗暗发誓：我不笨，我也能和学长们写得一样好。
于是我开始认真的学习颜体，从点横撇捺、练“永”字开始，勤练书法。
在小学一年级，第一次参加学校的书画比赛，就得了书法类一等奖，我在开心之余也明白了：荣誉是在长期不懈的努力下才能拥有的。从此我也对书法更加感兴趣了，也更加刻苦练习了。
功夫不负有心人，每次代表学校参加的各大书法类比赛，我都取得了非常好的成绩！现在我不光练书法，一有时间还会和父母一起去各大博物馆参观书法作品，也常看书法类的书籍，还会去有碑文的景点参观增长见识，让我对这一门古老的中国艺术、中华民族的文化瑰宝有更深入的了解和学习。
书法丰富了我的课余生活，锻炼了我意志，修养了我身心，书法已经融入我的生活，它将是我的挚友伴随我一生的成长！我爱书法！
我的爱好作文 篇2
人人都有爱好，也各不相同。有的喜欢跳舞，有的喜欢唱歌，有的喜欢跳绳，而我喜欢一个民族乐器——古筝。
我和古筝相遇，是在一个表演上，有人在弹古筝曲子，我被它深深地吸引住了，我觉得它很高雅，很优美，那琴弦发出来的一个个音符，像一个舞者正在跳芭蕾舞，她的步伐随着音乐跳动，一会儿急，一会儿缓，美妙极了。
我也想要有这么好的琴技，于是，我马上让妈妈给我报了古筝班。前几节课，学得曲子都比较简单，我一练就会了，我十分有成就感，兴致勃勃的叫来家人，让他们听我的“演奏会”，一曲完毕，家人们都鼓起掌来，我一下子提高了自信心，更加卖力的练起来。后来教了新曲子，曲子有点长，速度要求更快，指法技巧也多了，我一连练习了好多遍，但不是速度跟不上，就是指法错误，反正总是弹不好。我一下子失去了对古筝的信心，哭丧着脸，不想再弹了。妈妈看了，说：“做任何事都是有困难的，如果你不努力，就不会有结果，所以再多练练，就找着诀窍了，就会了。”我听了妈妈的话，又练了好多遍，终于，我把这首曲子练好了，我感觉自己的等级一下子上去了。
现在，我已经弹到了四级，有了不大的成就，在后面的练习当中，我会更努力，争取成为一个一流的古筝演奏家。啊！古筝，我的爱好，我多么喜欢你！
我的爱好作文 篇3
每个人都有自己的爱好，我也有一个爱好，那就是画画。
我喜欢画画，画画也很有趣，用心感受世界，用笔绘画世界，看见别人画的好的总想学习。一是妈妈给我报了画画班。
第一次上兴趣班时，我很紧张，因为这里都是陌生面孔。我慢慢的走进教室，坐在椅子上，四处打量着。忽然，我看见了一张画；是一个长猫耳朵的女孩，手上还端着盘子，我一下就喜欢上了她。选画稿时，我毫不犹豫的选择了她。画画时，老师先在纸的反面教我，先定型，在画眼睛，画出脸，画出身体，在画头发，把手画出来。我照着老师说的画，不断修改。终于我画出来了。我很兴奋，之后我觉得画画真的很有趣了。
我印象最深的是最后一张动漫画，那天，我像平常一样去上课，我迫不及待地走进教室，坐在位子上，选择稿子。突然，老师说“你画完这张画，可以画国话了”。说着抽出。一张四开纸，找出两张复杂的画让我选一张。我回答说“我想学素描。老师欣然答应了。我瞧了一下这两张，最难的两个人的画，我定了一下两个人的形，便开始画近的人了，之后又画在远处的，我画了三节课，第一节课画人，第二节课画勾线，第三节课画描色。画完了，我才发现，这张画真是满满的中国风，画上有中国食物，鞭炮。这是我的最后一张动漫画，我一定会珍惜它的。
我爱画画，这就是我的爱好。
我的爱好作文 篇4
每个人心中应该都有自己的爱好吧，大家的爱好可能各不相同，但是我相信，有几点大家肯定是相同的。这几点就是：爱好，可以让我们的生活变得丰富多彩;爱好，可以让我们在难过时找到一丝快乐。 是的，我也有自己的爱好。我的爱好就是弹古筝。从幼儿园大班起，我就开始学古筝，到现在，我已经过了业余十级了。这成长路上，我的水平一直在变，可是唯一不变的是我一直热爱着弹古筝，并且把它当成了一个也最大的爱好。
一二年级时，我每天都会抽出一个多小时来弹古筝，美团认认真真的练，从不松懈。现在四年级了，功课开始有点紧张了，但我一有时间，就会戴上指甲练古筝。先练基本功的练习曲，一遍，两遍，三遍…直到手指活动开了为止。虽然练基本功练习曲很枯燥，但是为了自己的手型、指法，我还是每次不厌其烦地练。
到现在，我还记得第一次上古筝课的情景呢!那时，老师并没有让我弹，而是详细的介绍着古筝的各个组成部位。“这是岳山，这是琴马……”可能是对以后的古筝学习有帮助吧，老师还让我在家里的古筝上各个部位上贴上小卡片写上名称，这样可以加深记忆，别说，这方法可真好，我一下子就记住了。
我的爱好，使我的生活变得丰富多彩，还让我多了一份自信，因为学古筝自然要演出嘛，演出也使得我从一个内向的小女孩变成了一个活波开朗，从不怯场的女孩。厉害吧，这就是爱好的作用哦!
我的爱好作文 篇5
弹钢琴是我的爱好，我最喜欢弹钢琴了。
我喜欢弹钢琴，因为它能带我走进想象的世界。当我弹奏《天鹅》时，我感觉自己化作了洁白的天鹅，在湖面上跳着芭蕾舞；当我弹奏《给母亲的信》时，我的眼前始终浮现着妈妈温暖的`笑容；当我弹奏《渔光曲》时，我仿佛看到了夕阳照在一望无际的大海上，渔民们满载而归时的欢乐情景……琴声带给我无尽的遐想，带我体会到了音乐的魅力。
一次钢琴课，老师让我们回家练习一首曲子，我心想：这对我来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟。一回到家，我就利索地掀开钢琴盖，开始了练习，才弹了一会儿，我就发现每次弹到第5、6小节时总是不流畅。渐渐的，我失去了耐心。“嘭”我大力盖上了钢琴盖。空气中有颗颗灰尘在阳光下飞舞，我细细打量着我面前的钢琴，熟悉的棕黑色，泛着光彩。“弹钢琴不是你一直热爱的事情吗？”我不停地问自己，我回想起拥有它的那一天，那欣喜若狂的心情仿佛感染了我，我的手再一次放在了陪伴我多年的钢琴上。
我继续开始练习，虽然弹到5、6小节时还不流畅，但我愿意继续练习，直到弹会为止。
我谈的越来越好，越来越动听，最终，我被老师选上，去南京参加比赛。在舞台上，我把这首曲子成功献给了评委和观众，获得了一等奖。
我爱弹钢琴，它不仅能带我走进音乐的世界，还见证我的成长。
我的爱好作文 篇6
我的爱好就只有一个字——吃。我爱吃的精神已经深入了我的骨髓。
记得有一次，爸爸妈妈买了一只波士龙虾，那只大龙虾大约长三十厘米，光是钳子就占了三分之一左右，长达十五厘米的胡须左右摇摆着，全身披着暗红色的铠甲，就像一个威风凛凛的大将军。
我早就听说过波士龙虾的美味，如今真的见到了波士龙虾，脑海里好像浮现出没有壳的龙虾肉。一想到这儿，我就不禁流下了口水。这时，奶奶走过来说：“我去把这龙虾煮了。”说着，拿起波士龙虾就走向了厨房。我跟着奶奶走进了厨房，见奶奶先把波士龙虾洗干净，再把头和两个钳子切掉，然后在头里面放上佐料，之后把虾尾里的肉挑出来，上面撒上盐，一起放进锅里，最后往锅里倒入水，撒了一些香葱。
大约三十分钟后，一只巨大的龙虾就摆在了我的面前。它全身都是火红色，散发的香气令我口水都快流到了地板上。我急切地抓起虾尾肉，一口咬下去，那充满弹性的虾肉美味，真是别样的享受啊！我又用力一咬，一大块肉被我咬了下来，滚烫而又鲜美的汁液顺着我的喉咙而下，这种美妙的感觉令我食欲大增，我三下五除二就把“猎物”全部“消灭”了。而且，我顺带着还帮爸爸妈妈“消灭”了一些。
这就是我的爱好，我一定要把吃货精神发扬光大，吃出一片美食界的新天地！
我的爱好作文 篇7
人的爱好多种多样，有新奇绝妙的，有平淡无奇的，我的爱好虽不新奇，却广泛的连父母也时常感叹，我的爱好。而在这众多的爱好中。我还是对读书情有独钟。
我从小就喜欢看书。小时侯，爸爸给我买的书籍不计其数，我一有空闲时间就沉醉于那优美的语句，丰富的想象中。
有一次我正坐在沙发上看“格林童话”，不知不觉便睡着了。做了个梦，梦里全是王子与公主的美满结局，英雄打败恶人的胜利场面妈妈忽然把我叫醒，我才知道那原来是一场梦，而我似乎在梦里，一切都看的那么清晰，似乎听到了人们的呼喊声和呐喊声，还有热烈的鼓掌声妈妈的一席话惊醒了我：“别白日做梦了，快来吃饭吧/”我闻到了一阵香，原来那真的是一场梦呀。为了看书，我可以放弃一切。
记得有一次，妈妈出去买菜了，临走前叮嘱我看好水壶，我点了点头，接着就去看作文书了。看着看着。不知不觉便置身于作者笔下的场景中。我也似乎来到了冬天，与作者打起了雪仗。我们不知不觉玩到了下午，玩的可高心了~不一会儿，水开了，响起了鸣笛声，我却没有听见。这时，妈妈回来了，急忙把水灌进了水壶。
妈妈语重心长的对我说：“你看书是对的，但也不能三心二意的去做每一件事呀/”想一想：妈妈说的也对，做事不能三心二意，要做就做的更好/
虽然我的爱好使我受到父母的责备，但看书更多的让我懂得了无无尽的欢乐，能够对他人分享我的喜悦，是我最大的收获//
我的爱好作文 篇8
小时候，姐姐特别喜欢收藏各种各样的纸片、碎布。我不理解那有什么好玩的，我喜欢收藏小珠子。不管是捡的还是别人送的，只要干净美观，我怕都会收藏。
那些珠子各种各样，没有一颗是一样的，有的是透明，还带有斑点；有的是“八”字形的，头上再一个红色的大点；有的是黑色的，表面凹凸不平你问我到底有多少颗？数数将近六七十颗。
有一颗珠子是黄色的，带有白波纹。看到它，我就会想起小时候的一件事。有一天，妈妈带我逛公园。在草丛中，我意外地发现了它。于是我惊喜万分地将它捡了起来。妈妈看见了，皱了皱眉头，说：“不要捡这种一文不值的脏东西啦！”“大人真不懂小孩子的心啊！”我边嘀咕边把它擦拭干净偷偷放进口袋里。又对它说：“你可别跑出来，否则我就找不到你了。”这件事我回忆起来好像昨天刚刚经历过一样。
那时，我才知道：我如此看重的东西，对大人们来说不值一提，而他们津津乐道的大问题在我眼里就是些无聊的废话罢了。
每当我伤心时，它们那清脆的“咚咚”声总能让我内心平静下来，再次振作起来。
对别人而言毫无价值的这一盒子珠子，对于我来说却意义非凡。因为，这是我的爱好，我没有理由去忽视甚至讨厌它。
我的爱好作文 篇9
我的爱好是舞蹈，每当音乐响起我就会不自觉地随音乐舞动起来。舞蹈不仅锻炼了我的身体，而且让我收获了荣誉。在学校文艺节上，我获得了舞蹈一等奖。
最初，我从电视上看到别人跳舞的样子很美丽，我很羡慕。我让妈妈教我跳舞，妈妈说她也跳不好。后来妈妈给我报了个舞蹈班学习跳舞，我高兴极了。
有一次，妈妈带我去上舞蹈班，一开始老师教我们简单动作。记得老师教我们做下叉动作时，我总是做不好，我有些灰心了，老师鼓励我再做一次，可我还是没做好。当我就要放弃的时候，妈妈告诉我：“做事不能半途而废，要坚持到底。”我又做了一次，这次终于成功了，激动得我差点哭了。
我爱好舞蹈，在训练中水平也渐渐提高了。后来我参加了各种各样的舞蹈比赛，大都取得了较好的成绩。
跳舞增强了我的体质，也带给我了许多快乐！
我的爱好作文 篇10
小时候的每个周末，我都会在中福会少年宫上兴趣班。每次我看见舞蹈中心的姐姐们背着红书包，长着一张巴掌脸，细长的大腿，柔美的身材，我就非常羡慕她们拥有的这一切。我暗暗下决心：我一定要和她们一样，背上骄傲的红书包。我把我的想法告诉了妈妈，她很支持我，微笑地对我说：“我们一起努力吧！”
在我的努力下，在幼儿园中班那年，我也参加了舞蹈选拔。过了一段时间，妈妈收到一封信，信上说：“您的孩子入选了舞蹈班。”当时，我的心情是无比的激动和快乐。可是学习舞蹈并没有我想象中那么快乐，我会暗自流泪，也会偷偷逃跑。一个简单的竖叉动作，都有很高的要求：比如大腿要贴在地板上，膝盖的方向是朝上，并且双肩要放正。我记得幼儿园的时候，有一次怕疼就假装肚子痛，呆在厕所里不想进教室跳舞。休息时，班主任杜老师来找我，她问我：“你来这里是为什么？是因为你喜欢跳舞，所以你来了。做一件事情不能半途而废，要坚持下去。你能被选进舞蹈中心跳舞，是件很不容易的事情，要懂得珍惜机会。”听了杜老师的话，最后我还是鼓起勇气再次走进教室。
从那以后我对跳舞充满热情。每当我听到音乐响起，就会翩翩起舞。我特别喜欢看一部电影，名叫《了不起的苏菲》，她就是一位通过自已不懈地努力，最后成为一名闻名遐迩的芭蕾舞者。
我在中福会少年宫学习跳舞已有四年，很遗憾上学期没有考进艺术团。虽然妈妈安慰我说录取比例非常低，考进去是要百里挑一。但！这是我的爱好！我坚定地告诉妈妈：“即使没有考进艺术团，我也不会放弃，会通过自已的努力去考其他艺术团！”因为我能很确定地知道，我喜欢跳舞！为了长大成为一名舞蹈家，我会努力去练习！
我的爱好作文 篇11
爱好？说来也怪，仔细想想——我好像没有什么爱好。要是死抠一个出来，也就只有捣乱。
因为一时兴起，我想学着别人烤土豆，我偷偷地从家里拿来一块儿土豆，再找来一个铁栓子，把它艰难地插入土豆，再放进火里。几十分钟过后，我从火里把土豆拿出来——成了黑乎乎的一块儿。我找来一根筷子使劲儿压住烤得黑乎乎的土豆，再猛地往上一拔铁栓子。结果呢？唉，烫烫的黑黑的铁栓子一下子杵在了我的额头上，于是，我的额头就长出了一颗“美人痣”。到学校后，回头率几乎是百分百，连老师也忍不住问我怎么回事……
妈妈正在做饭，我凑了过来。“你给我一边儿去，别添乱！”妈妈头也不回就知道我过来想干什么，吼我。
“不，我这叫做好事！”……姜还是老的辣，我败下阵来。但这并不能使我放弃，我趁老妈一个不注意，把削皮刀和土豆拿了过来，躲到角落，暗暗自喜……“啊！”只顾偷着乐了，把手削破了，只好贴上无情的创可贴，等待老妈的盘问。
知道你还不尽兴，再给你讲一件事吧。我扫地时，扫把发出“啪”“咚”……的声音，老妈还以为发生什么事情了，出来一看，瞬间崩溃，我已经把可怜的扫把五马分尸了。
这就是我不正经的爱好——捣乱。
我的爱好作文 篇12
我有许多爱好，仿佛是金黄色沙滩上的五光十色的贝壳，其中我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着我最喜欢的爱好---画画。
今天，我要画一幅“荷塘”。我的脑海里浮现出一位位“荷花姑娘”在风中翩翩起舞。于是，我拿起画笔迫不及待地画起来了：澄净的池塘里挺立着一朵朵美丽的荷花;荷花周围“站”着许多荷叶，像是一位位士兵在保护着一位位公主。池塘里有小鱼、小虾、有一些小鱼小虾露出水面，有一些小鱼小虾缩回水里，像是玩捉迷藏。还有许多美丽的蝴蝶和蜻蜓在飞。池塘边有一排大树，大人们在树下乘凉、赏花、小朋友们在放风筝。
我想起一句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”于是我又在“池塘”里画上一朵荷花蕾，在荷花蕾上画了一只蜻蜓。别人有“画龙点睛”，我就有“画荷花点蜻蜓”啦！我给妈妈看，妈妈说我画得很好，连连夸奖我呢！
瞧，我是一个多么爱画画的人啊！
我的爱好作文 篇13
每个人都有自己的爱好。我也不例外，我也有自己的爱好，现在就让我来告诉你我的爱好吧。
我的爱好是画画，绘画是我最喜欢的爱好命根，所以我的房间堆满了许多画。
记得小时候，每当我在外面看到新奇的东西或者有意义的事情，我都会情不自禁地停下来认真观察，记住它们的特征，然后回家把它们画下来，几乎是见什么画什么。
我不仅爱好画画，而且还爱好动手做小手工。因为做小手工不但能开发智力、协调手脑配合能力，而且还能培养创造力。
爱好是每个人的天赋，希望全世界的爸爸妈妈不要逼孩子去做自己不愿意的事，这样全世界都是快乐的!
我的爱好作文 篇14
我的爱好是天天都听古代和现代的民间故事，通过听故事我长了很多知识。
那天，我看见我爷爷在听评书，我过去说：“你在听什么？”我爷爷笑笑说：“我在听一个叫《岳飞的一生》。”我一惊，我只听过岳飞，但不知道他是什么样的人，我说：“让我也听一听。”我听到了岳飞的故事，知道了岳飞是民族英雄，从此，我喜欢上了听评书。
我从听故事中认识了很多古人，如岳雷、岳云、岳林、岳平、岳震都是岳飞的儿子，呼延庆、胡延平、呼延广、胡延照都是呼延守信的儿子，诸葛井就是诸葛亮的后代。我又听得到了努尔哈赤等近现代的人的故事，还有《白蛇传》等故事，了解了很多历，增加了我的知识积累。
我在听故事的过程中长了很多知识，我甚至还把听到的故事讲给同学听，大家都非常羡慕我懂得多。我天天听，都入迷了。这是我进步的阶梯，也是我进入古代历史宝库的大门。
我爱好听这些古代人和现代人的故事，我听到了这些故事，了解了很多历史名人，我从六分知识到了十分知识，这是我一生中做的一次自豪的选择。
我的爱好作文 篇15
“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”“书籍是人类进步的阶梯。” ……从古到今有关书籍的名言有很多，所以，我爱读书。
记得有一次，我一回到家，就迫不及待地问妈妈：“妈妈，我的书到了吗？”
“早就到了。”妈妈回答道。我高兴地手舞足蹈，什么也没说，连书包都没放下就大步向我的心爱的读物《儿童文学》跑去。我拿出盼望已久的《假话国历险记》，津津有味地读了起来。过了很长时间，我才想起作业还没做完，可等我一看钟，居然已经两点多钟了，糟了，快到上课时间了，我背起书包飞快地冲出家门，像离弦的箭一样，一路飞奔。刚进校门，上课铃就响了。我心里暗叫不好，走进教室，已经上课了。我被老师叫到了外面罚站。唉，谁让我忘记上课时间了呢？该罚，不过，爱读书的习惯我可不会改变。
我喜欢读书，书是我的良师益友，它会伴随我度过幸福快乐的一生。
我的爱好作文 篇16
踢足球，打篮球，打羽毛球等体育运动都是我的爱好，但是我最喜欢的还是踢足球。因为足球不仅能锻炼我们的团队精神，还会考验我们的速度和力量！
我记得在一次体育课上，班里的男生自由组织起来踢足球。踢足球的人数正好十人，两边各派一名守门员，其他的人平均分到前锋、中锋、后卫。开始比赛后，守门员踢了个大脚，传到我这儿了，我便自己带球冲进了敌方阵营。这时我发现敌方都是身经百战的老将们。我突破一名大将后，又被另一名敌友夹击，我左右突围了几次都不成功。这时，我眼中闪过一道光，我们的队友小张同学，悄悄的挪到了我的右后侧，我假装把球要传出去，回头来了180度急转弯，把球传给我了右后侧的小张同学，队员接球后像发射导弹的一样，把球传给了我方队友，只见这名队友以迅雷不及掩耳的速度，“嗖”的一声就把球踢了进去，耶，球进了！我们相互拍手，欢呼着。这就是团队的合作精神！
我觉的踢足球最大的要点，就是发挥自己强大的爆发力。记得有次比赛，我的职位是中锋，因为中锋的防御力最强。
比赛的规则是一局定胜负，而且队员不能用手碰球。随着一声“开始”，我们两组激烈的斗争开始了。我们组的前锋一直在抢球，在抢球中，我拼命地跑过来，来了一个“铁叉”，从另一个组的前峰底下钻了过去，传给自己组的前锋，他快速地来了个360度旋转，使对方看不清。在最后一刻，我和前锋发挥最大暴发力，前锋把球踢在中间，我来了个“飞毛腿”，一下就把足球给踢进球门了，我们组赢了。“耶！”又是一阵欢呼声。
现在，踢足球不仅成了我的爱好，还可以锻炼身体，磨练脚的力量。它伴我一起成长，我们是形影不离的好朋友！
我的爱好作文 篇17
我喜欢唱歌！
记得亲子教育日那天，老师希望我们踊跃提供表演节目，让家长们见识、见识我们非凡的才艺，于是我决定当仁不让，自告奋勇要上台唱歌。但是当同学们一个一个依序出场，变魔术、说故事......，大家都使出浑身解数，卖力的表演时，我却忐忑不安的坐在位子上，既兴奋又紧张。兴奋的是，再过不久大家就要对我赞赏不已，刮目相看了；而紧张的是，希望稍后的演出不要出差错才好。
终于轮到我上场了。我先文质彬彬的向大家行个礼，然后把手轻轻的背在后面，便神情轻松的开口唱着熟练的歌曲。没想到唱着、唱着，竟然在最精彩的地方忘了词，幸好我急中生智，索性将错就错，自己编了几句词，仍旧面不改色的唱完整首歌，最后居然还博得满堂彩呢！我高兴得一路蹦蹦跳跳的回到座位上，觉得自己的心情轻飘飘的，彷彿就要飞上青天！
俗话说：“好的开始，是成功的一半”，有了愉快的经验后，更开启了我对唱歌的信心。现在的我，洗澡时，握在手中的莲蓬头是我专属的麦克风；走路时，同行的伙伴是我的合音天使；睡觉前，满天的星斗更是我最忠实的歌迷！唱歌，是我的拿手绝活，它能为我纾解压力，更是我自信心的泉源，所以——我喜欢唱歌！
我的爱好作文 篇18
“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基曾经是这样说过。对，书籍就像是为你指路的明灯，我的爱好就是读书，我热爱读书。
“独上高楼望尽天涯路，”这是学习的一个境界。登高远望，只有达到博览全书，才能有更多的机会，找到适合自己的路。
说实话，我以前不喜欢读书，读书枯燥无味。尽管家长苦口婆心地讲读书多么多么好，可我就是不以为然。直到我看了《心港泊舟》才明白，读书是多么有趣。
我喜欢读书，我为书狂。闲暇之余，我就会静静的拿一本适合我的书来消磨时间，陶冶情操。我喜欢各种书，漫画书，历史类等。我还更喜欢历史类，因为它使我们了解到我们祖国的灿烂文化。
有时候，我喜欢把自己扎进书籍的海洋，查找泰坦尼克号沉默的事实，看看我中华五千年的雄伟历史。欣赏水帘洞的美丽，我知道“一百单八将”有趣的故事，我爱看书。
每一次经过商店，我都缠着要妈妈买上一两本书，因为我知道书的好处。因为我知道书的好处，书的作用，使我在未来更容易立足。我爱好读书，我为书着迷，我为书狂，书就像人生道路的指路灯，我爱书。
我的爱好作文 篇19
法国著名数学家笛卡尔曾经说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”读书，使我充实，使我快乐。
书是我的一只美丽的小船，无论在丽日还是在有风的天气里，我和它一起，在碧波或恶浪中行进。仿佛有只看不见的手，指点着那些像海市蜃楼一样的风光和人物；
仿佛有个神奇的嘴，发出船底和波浪日夜荡出的水声，不停地给你讲生活中的哲理、幻想和各种各样的现实。所以，我酷爱看书。
小时候，爸爸妈妈上班，爷爷奶奶年纪大了住在乡下，每当看到小伙伴在一起兴致勃勃地谈论起牛郎织女天河相会的故事时，我便躲得远远的。终于有一天下午，妈妈为我买了一本《安徒生童话》，当时我识的字并不多，看到漂亮的封面，我便囫囵吞枣地读起来。刚开始我只不过是觉得有趣，于是读了一遍又一遍，渐渐悟出些道理。当我把我的收获告诉妈妈时，妈妈趁机教导我，书籍是人类的精神食粮，你现在一定要多读好书，将来大有用处呀。
从此，我便有了书这个“忠实”的朋友。在我心烦时，书中的淘气包马小跳有趣的故事逗得我开怀大笑；
在我骄傲时，书中的爱因斯坦爷爷总会教导我胜不骄、败不馁…… 我爱好看书，但没想到它却给了我意外的惊喜。一次考试，一道题是问“知己知彼，百战不殆”出自哪本书？我因为看过《孙子学院》，所以很轻松地选出了答案《孙子兵法》。
总之，多读书，读好书，将使你终生受用不尽，因为书中的智慧永存！ 有喜有忧，有笑有泪，有文有画，有古有今，我爱好读书，书将伴随我的一生！
我的爱好作文 篇20
一直以来，我都不太清楚自己的爱好是什么，看到别的同学在填表的时候，总是会写一堆关于爱唱歌、跳舞、画画之类的，我却总是一脸的茫然，不知道自己真正地喜欢什么。
其中一个原因应该也是没有从中去尝试，并且从中得到一点点的小小成就感，所以才会觉得每样都有那么丁点喜欢，可又每样都算不上是真正的爱好。
后来，我就填上了读书两个字，我不知道这算不算得上是爱好，因为似乎不像同学们一样是属于多彩多艺的类型，而读书是每个同学都能做到的，一点也没有什么过人之处。
所以，一度，我觉得这并算不上是什么爱好。
可是我仍是把业余时间花在读书上，不是课本，而是课外书，甚至把姐姐他们发的课外书也给读了，不管懂与不懂，反正翻看就是了。
这个“读书”的爱好，让我的语文成绩比其他科目要好，作文也很多次被老师表扬，我渐渐明白，因为有投入，所以有赞赏，有了那么一点点的小成就感，会更加地有动力。
我其实也喜欢弹琴，可是从没有系统地去学习过，我在想也许自己可以培养这项新爱好，与此同时要明白要时不时地给自己一些激励的小成就，才会更好地坚持。
我的爱好作文 篇21
我们班里的人有许多许多爱好，有的喜欢画画，有的喜欢弹古筝，还有的喜欢打网球，我最喜欢的事学舞蹈，因为我觉得学舞蹈让人更有气质。
我记得在一次课上，老师跟我们说：“这节课我们学下腰。”老师跟我们说完，我就在心里想，下腰是不是很难？说做就做，然后老师教我们怎么下腰，首先要把两只手放在腰上，头慢慢地下去，然后两只手扶着腰慢慢弯下去，下腰就是这么简单。我就学着老师的样子去做，结果第一次没有成功，还摔了一跤，我又试了一次，还好，比上一次好了一些。接着我又继续试了，第三次终于成功了，老师表扬了我说：“你是我们舞蹈室里最好的一位学生”。我听到老师的表扬后觉得很开心，便更加努力地练习。
同学们，你们喜欢什么？你们也跟我一样喜欢学舞蹈吗？我最喜欢的就是学舞蹈。
我最喜欢学舞蹈，学舞蹈真的是非常有趣，还让我们更有气质。想一想你们的爱好是什么呢？快快拿笔写下来吧！
我的爱好作文 篇22
一百零二，一百零九！一百一十六……“啊！又超过我了——如果许静雅超过我的话，那我就吃不到美味的爆米花了——”郑程宇默默地说着，希望许静雅不要超过他。这样她就可以吃到林老师亲手爆的爆米花。“许静雅，求你不要超过我啊！”这个时候沈思言已经把许静雅的星算好了，“一百三十二颗星！”“耶！”郑程予高兴地跳了起来，因为他有爆米花吃了。
今天是什么日子？班级里这么热闹？原来，我们把字贴练完了，正统计每个人得了几颗星，这件事表面看起来没什么，可是，对我们来说，这真是致关重大。为什么呢？因为林老师对我们说过：写字得星前五名学生，每人她会奖励一大袋子爆米花，第六到第十五名的学生，每人会得到一碗美味的泡面，我们每个人都记住了林老师的承诺。每天认真练字。可是我掌握不了字的结构，而且，我滴的眼药水让我看不清字帖上的文字，所以，我的星自然是很少。
好了，现在不说星了，来说一说其它的吧！
练字，既可以让人心静，又需要心静，所以，练字的确让我浮躁的心平静了许多，自从开始练字之后，我让我的本子上出现了那个让人欣喜的“优”，也让我的烦恼一扫而空，或让我沉浸在汉字笔画，结构的王国。
总而言之，只有一个词可以表达出我对练字的感情，那就是“我爱上了练字！
我的爱好作文 篇23
有人喜欢打篮球，有人喜欢唱歌，还有人喜欢踢足球。但我却喜欢画画。
有人喜欢画风景，有人喜欢画动物，还有人喜欢画海滩。猜一猜，我最喜欢画什么？你一定会说，你喜欢画人物吧！哈哈，你们猜错了，我呀，最喜欢画玩的，吃的。
今天，妈妈特批我晚上不用做作业，自已玩，我高兴极了！我马上拿出一大叠白纸开始画画。今天我画什么呢？画玩的？好像画了很多。画吃的？好像也画了不少。我忽然想到我爸爸老喜欢去外面吃饭，花掉了不知多少钱。要不我就给他画张免费卡吧！于是我按照银行卡的样子做了起来。先剪一个长方形，然后在上面画了一家酒店，告诉大家哪些酒店可以免费。这样一张卡就做完了。女人最喜欢化装，于是我为妈妈做了一张美容卡。我在卡上面画了一些化装品，有口红、有眉笔、还有一些挂饰。只要妈妈走进任何一家美容店，都可以享受到免费的服务，让妈妈越来越漂亮。奶奶最舍不得花钱了，于是我为她做了一张购物卡。我在卡上面画了一些物品，让奶奶能想要什么就有什么。
最后我把这三张神秘的卡，送给了爸爸、妈妈、奶奶。他们开心地说：“宝贝你画得真好，太谢谢你了！”
我的爱好作文 篇24
我的爱好有很多，不过，我最喜欢的是朗诵。
四年了，我一直在追寻着自己以后的梦想——当一名主持人。只要我一大声朗读，我就觉得自己是一条知识的小鱼，像在知识的海洋中遨游，克服重重困难，把自己对朗诵的热情，在每一次阅读中都发挥到极致。
一个人在家时，无聊了，我会把旧稿拿出来，反复地读着。这时，我当作自己是在台上朗诵，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都在，他们是我的观众，他们沉浸在我如痴如醉、声情并茂的朗诵中。而现实中，爸爸妈妈在按门铃，我什么都没听见，陶醉在我的朗诵里，甚至读到口干舌燥，也不觉得乏力。
每次去比赛，我有很多次想放弃的时候，妈妈都为我加油，给我鼓气。我每次上台，即使再紧张，也会告诉自己：坚持就是胜利。第一次朗诵大赛，我感冒了，嗓子疼，很多人都劝我放弃，可我坚持参加比赛，坚持自己的梦想，最后还得了奖。后来比赛，我都会想起第一次朗诵比赛的艰难经历，我很高兴，因为一路走来，我都在为我的朗诵梦想坚持着。之后，我在成都市朗诵比赛获得了二等奖，在艺术人才大赛上获得了三等奖……在每次我没有获得奖状时，妈妈都会给我一个大大的拥抱，还会给我好吃的。
在这些比赛中，我知道了：一次不行，还有第二次，二次不行，还有三次，只要不放弃，总会成功的！每次我朗读中出现的错误，我都会很认真的修正。老师讲一句，我心中记一句。
我醉心于朗诵。朗诵，让我感受到世界的安静；朗诵，让我开心；朗诵，是我不能放弃的梦想！
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