《我》初中作文1
说起我自己，当然我有很多优点。但我第一个想起的就是自信。就在上个学期的时候。终于轮到我们班升旗了，我心里激动极了，很想当上护旗手。果不其然，下了课，老师把我叫来，笑着对我说：“这次升旗，你来当护旗手吧!”我太高兴了。回家就把这个无比神圣的消息报告给了妈妈。
第二天中午，我就迫不及待的和几个有经验的同学来到主席台练习升旗。那天阳光明媚，清风吹拂着国旗。我站在主席台上，心里想着自己将成为一名护旗手。此时，激动。喜悦。自信的心情告诉我一定要努力。我首先背诵自我介绍的发言稿：一遍，二遍，三遍……很快，我就可以倒背如流了。接下来，我开始和同学们排练升旗仪式了。我右手拉着国旗的一脚将国旗抛开。看着国旗缓缓升上天空，感觉老师和同学们好像都在庄严的国旗下肃然起敬。就这样，在那个庄严时刻到来之前，我们苦苦排练了一星期。
星期一的早上，我早上7点就早早得到了学校。穿上校服，戴上领巾，把头发弄得纹丝不乱。升旗仪式开始了，我昂首挺胸地走上了主席台，光荣的做了自我介绍。我从台上往下看，同学和老师们都在看着我，听着我的讲话。此时此刻，我感到连校园里的小草都格外充满了生机，好像在给我鼓掌，给我力量。全主席台旁盛开的鲜花，也朝我挤了挤眼，好像在对我说：“祝你成功!”。我圆满地完成了升旗任务，得到了老师和同学的夸奖，我心里特别高兴。自从经历了那件事，我敢确定我自己是一个充满自信的女孩。
《我》初中作文2
辽阔的草原上一望无际的茫茫绿海，那一根根小草让我心旷神怡。我喜欢骑着那一匹匹拥有着发亮的鬃毛的骏马在草原上驰骋。
我喜欢辽阔的大海，那一望无际的海面，那一滴滴海水都让我无比舒服。我喜欢看一群群海鸥在海面上无比自由的翱翔。
我喜欢雅鲁藏布大峡谷那最纯净的天空，最飘逸的云彩，最雄伟的雪峰，最漂亮的大拐弯，最丰富的宝库。我还喜欢那谷底的奇花异草，亚热带雨林，以及山坡上的常绿阔叶林和山顶上生长的松柏等寒带针叶树。这真是世界上最美丽，最无与伦比，最令人向往的地方了！
我喜欢看书。我喜欢看安徒生爷爷笔下的那只《丑小鸭》，我喜欢看厚厚的《四库全书》，我更喜欢看冰心奶奶那充满感情的《冰心作品集》，它们好像一位博学多学的的老师，教给我一个又一个的新知识。
我喜欢礼物。我喜欢朋友、家长、老师送给我的礼物，哪怕是一支钢笔，一个小本子，都会带给我莫大的惊喜。
我喜欢母爱的温柔，也喜欢父爱的严厉。它们经常在关键时刻提醒我，让我有一个全面的教育，使我终身受益。
我喜欢生命。我喜欢生命中所有的事物，他们好像一滴水，滋润了我心中的幼苗。
《我》初中作文3
星期五，我放学回家，突然想起了老师布置的美术作业。
于是，我上网找图片，好不容易找到了。我信心十足地画了起来。可是，我画了这，擦擦那，画好了，又擦。画来画去的，烦死了，我烦躁的说。我在心里抱怨；真实的，不画不行吗？哎呀，烦死了。突然，我的脑海中出现了一个画面；一位美术老师正在耐心地画画，一画就是几个小时。他都能忍耐，难道我不能？对，我能行的！
我把原来的画纸扔了，又拿一张新的重新画了起来。我要吸取上次的教训，一定能画好的。心里不断想着；我能行，这三个字。妈妈见我这样，走过来说；“世上无难事，只怕有心人啊！”“嗯，妈妈说的对，我继续画了起来。”没想到，过了一会儿。“我不画了”，从我口中又说了出来。这时，爸爸刚好回家，他对我说了句：“坚持就是胜利啊！”我想；爸爸和妈妈都鼓励我，让我继续画下去，我为何不再尝试画一次呢？我拿起了笔，一点一点地慢慢画，擦了一遍又一遍。在我的努力下，终于画好了。我看看那幅画，美极了。我非常高兴地说了一句；“我能行！”
《我》初中作文4
在美丽的万宁市，有一家发明公司，总部设在一幢高达168层的摩天大楼里。这个公司的总经理是个发明家，在全世界都颇负盛名。他就是十年后的我。柔和的朝阳映照在明亮的玻璃窗上，我坐在按摩椅上，正在构思一项新的发明——亚光速飞机。按摩椅为我按摩着，使我忘记了工作的疲劳，浑身感觉特别舒服。
突然，手机铃声响了，原来是记者。对方说：“我是新华社记者，请您到中央电视台来一下，开个例行记者招待会！”我说：“好的，我马上来！”放下电话，我穿上多功能保暖外衣，这种衣服能保暖，能防弹，能照明，还能报警，功能多着哩！这正是我的杰作。我走进了超音速电梯，按动电钮，在0。1秒之内，从168层直通底楼。
我跨上流线型鲨鱼摩托车，飞驰在马路上。排气管里排出的并不是对人体有害的废气，而是有水果香味的清新空气，这样不但不会污染环境，还能净化空气呢！中央电视台很快就到了，我下了鲨鱼摩托车，从车后备箱里拿出了一双太阳能喷气鞋，穿上它，一开开关，就能自动行驶。
我进了中央电视台的演播大厅，一位记者走了过来，我仔细一看，原来是多年不见的老同学——叶子涛。我们两个简单地寒暄了一阵，便走向记者招待会的主席台了，那是专门为我搭建的舞台，我是今天的主角儿！一场精彩的“发明家黄文海记者招待会”正式拉开序幕。
《我》初中作文5
跑步是一件简单的事，但每天坚持跑步却很困难。同理，每天拍照，然后坚持做成长视频更困难。但总有一些人无法用常理去想象，他们有着惊人的毅力，顽强的品质，去完成自己的心愿。我老师就是这样一个人。
老师是一个奇怪的人，庞大的身躯，脸上充满了慈祥，眼睛却锋利无比。他热爱着自己所创的班级，热爱着自己班级里的每一位学生。从上学期开始，他就要求我们放学后去操场跑步，除了下雨。他永远在沙坑边站着，等待着我们的到来……
每当我与同学下去时，老师就已经到了。当我们开始跑步时，他就拿出手机给我们拍照。跟往常一样，那么仔细，那么认真。他做任何一件事，都融入了全部的心血，让人不忍心打搅。
为了跑步更顺利，他还特地组织了几个团队，每个团队大约五六个人，其中还有组长。队员们相互监督、相互帮助，有特殊情况需要请假则向组长报告。每个人分工明确，效率很高，也在一定程度上减少了老师的`负担。
老师还是一个纯粹的人。在他眼中，对就是对，错就是错。他不会因为学生成绩好坏而有所偏袒。当你犯错时，他会让你知道这是错的，还给予适当的惩罚。老师还很少生气，但当他生气的时候，代表他已经忍无可忍。根据他的说法，只生气过两次，目前，这两次都产生过深远的影响。
老师就是一个这样的人，始终表里如一，敢爱敢恨。他所在的地方是我前进的标识，给予我坚持的力量！
老师在，故我在！
《我》初中作文6
我叫孙某某，在9月23日我就成为一个12岁的小大孩了！
我非常活泼，比较外向，不过活泼归活泼，外向归外向，不能让学习也外向了，在学习外活泼外向，在学习中要稳，不能毛燥。
我很喜欢体育，打网球，乒乓球，跳绳等，都是我最擅长的了。我在打乒乓球表现出色，曾经参加过乒乓比赛。
我最想当的，就是音乐老师，因为我喜欢音乐，音乐是最美的语言，是最流畅的声音，其中，钢琴能演奏出美的声音。那声音犹出鸟啼，又犹如黄河水的打击石头的声音，细细品过，你就会觉得世界如此美好，我喜欢弹钢琴，我的手非常灵巧。就如一位位芭蕾舞者，在琴上灵巧地跳着天鹅舞。弹的曲子不一，当然感觉也不一样，就像一个人在平静的湖边，唱着好听的歌。
我喜欢唱，也喜欢自编自唱，我妈 妈说，这个天份，是谁给你的呀！因为爸爸妈 妈对音乐一窍不通。
我喜欢看书，喜欢看有趣的书，比如《窗前边的小豆豆》、《爱的教育》、《感恩父母》等。其中看了《感恩父母》这本书让我感动。父母养我们，可我们却对他们不理解，认为他们干的总是不对我好。等长大才知道，父母最爱我们，是我们最亲的人了，假如他们对我们不好，谁又对我们好呢？
我的人生格言是：只有经历过风雨，才能见到美丽的彩虹！
《我》初中作文7
那个正在对着镜子臭美的人，就是我，我是一个已经过了13个“六一”儿童节的女孩。
我的相貌一般，没有一个瓜子脸。如果光看我的脸，也许都会以为我是一个大胖子，可是我是一个又瘦又矮的一个小女孩，简单来说我就是一个婴儿脸。
我比较注意形象。如果我没洗脸刷牙的话，一般我是绝对不会出门的。
我很喜欢跳舞。我学习舞蹈六年了，每一次去舞蹈班时我都特别开心，特别兴奋。我喜欢跳舞，喜欢到什么地步呢？记得有一次，我着急去学舞蹈，上楼的时候摔倒了，鼻子都出血了，但我也爬起来继续向上跑。
我很爱面子。可以说如果我干了一件很傻的事时，我便会装成一个没事的人一样，手插着兜淡定地走掉，但是心里已经难受得不行。
我有一个优点就是“会说话”。我知道在什么情况下，该说什么不该说什么，比如在胖子面前不谈身材，在单亲家庭面前不谈家庭等等。
我也有缺点，我特别爱睡懒觉。我知道对于一个上了初中的人，这是一个很不好的习惯。记得有一次，我的同学叫我出去玩，说在七点半的时候到我家，我一听，啊！我起不来呀，再说了，我也不能让她们看到我刚起床的样子吧，所以当晚我定了五点的闹钟，可是还是没把我叫醒。哎！所以呢，他们还是看到了我刚起床的样子。我也会改掉这个坏毛病。
这就是我，一个有着缺点和优点的我。
《我》初中作文8
我是一个平凡的人，读初二了，我的脾气很好，善解人意，我最喜欢的是做运动，因为可以锻炼身体。
我是中等高度，我的头和我的身材很不相称，红彤彤的脸上两腮的肉微微下垂，我的嘴唇厚厚的，肩很宽，腰上系着根皮带，我厚厚的嘴唇给讲话带来了麻烦。
到上课了，轮到我发言的时候，这就意味着一场大笑马上就要发生了。我站了起来，头慢慢往上仰，脸涨得红上加红，有些发紫，我厚厚的嘴唇在颤动，没有吐出来一个字。我好不容易从口中说出几个字，却不知道想哪了，忽然中断，我的头好像一下子涨大了许多，随后，我马上说出一个发颤的，走了音的声音，热热闹闹。我就马上把头往下抵，抿着厚厚的嘴唇。我的脸上紫得吓人，带着一丝痛苦的微笑。我的这一笑，像影子一样，在我脑海中一遍又一遍地出现。同学们的笑声也一遍一遍回响在我耳边，我的心感到了一阵阵的刺痛，我很内疚，因为那笑声中也有我……
这就是我，平凡的我，让生活更加充满乐趣，在我的生活中的一点点小事情，我也会把它想成一件大事情，然后去研究，让生活无限美好。
《我》初中作文9
我的胆子很小，不敢一个人洗澡、睡觉等等，都需要哥哥在我才能安心。
每天晚上我都比哥哥早睡觉，所以我睡觉时灯都是开着的，也被养成开灯睡的习惯，在我熟睡之前一定要有灯陪我。有次哥哥累了，所以就跟我同时间睡，我不习惯没开着灯，所以每次我都叫哥哥晚点睡，哥哥也发现我的胆子很小，每天一直问我为什么你一定要开灯睡觉，每次都不知道要怎么回答。
晚上时，我很爱喝水，水喝完了，我不敢跑下去装，总是拖着爸爸叫他陪我下去或帮我装，但不是每次都成功，自己下去装时，我都会害怕，下去时，一定要左看右看，观察过一次就可以去装水！
哥哥我那么胆小，常常训练我独自一人装水，但我每次都千万个不愿意，他有因为我不愿意，而用一些奖励给我，让不得不下去。
总觉得小时候都好大胆，反而越大越胆小，小时候做的事情，现在都不敢。
洗澡是我最挑战不了的事，以前爸爸去运动，妈妈去载哥哥，我只能自己在家，洗澡时，为了不要再让害怕下去了，于是在洗澡时我会唱歌，让我转移注意力，唱越大声越好。
胆小的我在哥哥的训练下有更大胆一点，但有些事情还是自己吓自己，希望我以后能什么事都不怕。
《我》初中作文10
面对镜中那个稚气已荡然无存的面孔，我几乎连自己都认不出自己了。蓦然间，我已长大。依旧的世界，不一样的我！
教室里，同学们一个个埋头苦读，火药味十足。为了迎接中招考试，一个比一个用功。玩乐时间越来越少，所有时间几乎都用来奋战。我这个人呢，平时就爱玩，现在该如何是好呢？被迫停息娱乐，转战学海。时间安排得满满当当，什么时间学什么科，写什么作业------，井然有序！晚上也不敢早睡，还要多学一会儿，早上又早早地进教室读书。真想不到，自己那来的这份意志。懒惰从此不再与我为友，我已学会自主学习了。真的成了一个全新的我，不一样的我。
朋友做了件令我生气的事，我想和她冷战一个月，得理不让人可是我的专长，我要让她为自己的行为负责。然而，嘴巴不听大脑差遣，连四肢也叛变。不知不觉走到她的面前，让她不要难过。天呐，这可违背我的原则，这还是我吗？
朋友愕然，转而笑容满面，说我变了，变得大度了，会体谅人了。这下轮我愕然了。
进入初中，高举自由主义旗帜，自己吃，自已住，自已穿，自己想玩就玩。离开了父母，就要开辟自己的天地。“独行客”在外闯荡江湖，我真的就成了不一样的我吗？
《我》初中作文11
在我的生活中，有很多吸引我的东西，但最吸引我的是语文课。
那是四年级的第一天，新来的语文老师刘给我们上了学校的第一课——“走进语文”。她先问我们:“中国人是什么？为什么学中文？”天啊，我们不知道这么简单的问题！刘老师见我们都像木鸡一样，笑着说:“语文是语言，是文字，一定要用欣赏的眼光看文学；学语文不仅会陶冶情操，还能拓宽知识面，是学好其他学科的法宝。”接下来就是语文大突破了。
第一关是一对对联:“长，长，长，长，长，长。交叉认可:长，长。”我们大声朗读，莫名其妙地看着对方。后来老师说:“这个卖豆芽的商人，找老师给他的店写对联，cháng zh ng cháng zh ng cháng，意思是:长，长，长，长，长。“长长长”的读音为:张。原来老师写的这种奇怪的对联，是想让寄宿家庭的豆芽越长越长，越长越长。这对联巧妙地结合了汉字的传递、阅读等特点，字面上很别致，表达了寄宿家庭的美好祝愿。”接下来，刘老师给我们讲了标点符号的重要性。她在班班通上放了一个故事:古代有个朋友来他家，他不打算待在家里。下午又下雨了，于是这个人写了一个横幅“如果下雨，我就留下来，但我不会留下来”，放在桌子上给朋友们看，意思是“如果下雨，我就留下来。”。但是朋友就是不走，他说:“如果下雨，你陪我，你会陪我吗？”留下来！" .
接下来是一首古诗:
“卧春”谐音后是这样读的:
《我》初中作文12
小草，与大千世界的万物相比，虽然很渺小、平凡，但他它具有极其旺盛的生命力。小草，他它不怕狂风暴雨、电闪雷鸣和严寒酷暑。为什么小草不怕？因为小草渴望生存，渴望生命，便又因此重新站了起来。
今天，我又望着窗外的小草，久久地陷入了沉思……
有许多人认为，小草是懦弱无能的代表，认为它那弱小的身躯经不起风雨，可事实总是事与愿违，面对突来的暴风雨，小草它懂得弯腰，而树却不会，所以暴风雨刮不断小草，却会将树连根拔起。
不过，小草的可敬之处远不只这些。
一到春天，小草们就争先恐后地从地里探出头来，与人们一同分享这春天的大好分风光。它们铺天盖地，为它们的地球母亲穿上新的春装。当这千千万万的小草全部都聚集在一起时，才让人们见到了它们的伟大。
漫天的野火也烧不完它们，为什么？因为火只能烧坏小草的身躯，却烧不了小草的那可颗渴望生存的心。这样，它才对的起唐朝大诗人白居易的那首《赋得古原草送别》。
我想：在漫漫人生路中，每人都会有坎坷的经历，只要我们拥有小草的那种顽强不屈的精神，黑暗终将退去，光明终将再临。我永远也不会忘记那一丛丛新生的小草，更不会忘记父母的淳淳教诲！
《我》初中作文13
渐渐进入寒冬，我一点也不情愿，我的心还停留在严暑，哪十五天。
时间太无情，无论我怎样挽留它。匆匆十五天过去，而那十五天也许是我一生中最难忘的时刻吧！游泳，是一项热门的运动，我在炎热的暑假去学它，最难忘的是我的教练。教练这个词让人一听就毛骨悚然，而我对它的理解却将将相反，我认为他们把某种技能教给你就是伟大的，也许他很凶，但你想过没，他这样为了谁？
是动物都会产生感情，虽然仅仅十五天但我依然很想念她，重某种角度来说，是爱。我想念你教练，这就是我写这篇作文的目的，游泳池，我爱你，你就像我的摇篮，我是在你的躯干中学会游泳，如果我是雪莲，你就是荷叶，帮助我，目睹我成长，如果我是雄鹰你，就是白云，随时随地让我们认清自己的高度，如果我是花朵，你就是雨露，滋润我给予我鼓励。
哦，时间你为何不等等我，等我再像鱼儿一样，游一游，回想游泳的欢乐，我爱你，我爱游泳的一切，好像我的身体里的血液都拥有游泳细胞，我就像发狂一样回想，我感觉身体要爆炸一样，我太爱游泳了，甚至到了不顾一切的地步。
游泳池，老师，我，真希望我没能融为一体，就像海鱼儿一样，自由自在的不顾一切的遨游，就像宇宙中的飞船，有足够的空间，足够的自由，游啊游游啊游。
《我》初中作文14
书征服了我
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
——题记
假如世界上没有书，那又如何呢？我来告诉你：如果世界真没有了书，那就是生活失去了色彩；心灵被闭锁，那就等于老天给你关上了最重要的一扇窗。书不一定是万能的，但是没有了书是万万不能的。
塑我文采
输就像是一片浩瀚的海洋；书就像是一块海绵，越挤越有。
刚上初中我作文写的一塌糊涂，写的没头没尾。书，让我学会了写作文，那一段时间我疯狂的看作文书，一个星期还没有过去，我就看完了两本作文书。从此我的写作水平越来越好。
书，你征服了我。
富我精神
书，它不完全教会你知识，知识中还有着让你信仰的精神。
《乌鸦喝水》一文中写了：乌鸦喝不到瓶子里的水，乌鸦却聪明的想到了，它叼来石头，放进瓶子里，乌鸦飞来飞去的不断地往瓶子里叼石头，终于乌鸦喝到了水。这一篇文章我学会了，一是：乌鸦的聪明精神，在学习中不是自己笨，而是不愿意动脑，所以才没想到好的办法来解决问题；二是：乌鸦的坚持不懈的精神，在学习中只有逆水行舟，再大的风，再大的浪，也要坚持。
书，你又征服了我。
书，你已经征服了我！
《我》初中作文15
我是一名很普通的中学生，身高标准，长着一双炯炯有神的眼睛，不过，我的嘴巴很大，以前的同学们都叫我“王大嘴”。我非常生气，后来我也就习惯了。
我的性格时好时坏。在学校中，我的脾气很好，待人温柔，从不人争吵。可是，在家中，我就像变了个人似的，脾气不是一般的暴躁。记得那一次，可恶的哥哥把我的学案上竟然写了骂人的字。回到家中，我非常生气，一气之下，我把心爱的闹钟摔坏了。爸爸妈妈都批评我。事后我也挺后悔的。可是当时我实在控制不住自己的情绪，所以才做出了这样的事情。
我擅长硬笔书法，我的标准是横要直，竖要平，练习好各种竖：如悬真竖，最重要的是练好捺，捺的底部要练到平的程度。我毛笔字也写得不错，但中狼毫毛笔字我还需要进一步努力，力求做到更好。我经常看一些名家书法，以进一步提高我的书法水平。
我还喜欢写诗，不是很好，也不经常写，偶尔写几次。记得我写了一首《颂战将》，是这样写的：“身穿白铠似猛虎，手握利枪勇杀敌。身经百战浑不怕，报国为民死不惧。”希望大家可以给我一些建议。让我得到进一步改进。
我这个人的优点就是让人，不计较。我的小侄子经常欺负我，还说一些骂人的脏话。为这，他的爷爷奶奶很苦恼。我却没有放在心里，我觉得我应该多担待点。
这就是我，一个普普通通的我，希望大家可以更深一步了解我。
《我》初中作文(15篇)相关文章：
《《我》初中作文(15篇)》
