篇一：玩也能玩出名堂小练笔
在许多人的眼里，“玩”就是在浪费时间。而在科学的领域里，很多科学家都是因为“玩”而获得了许多的成就。
比如说，美国著名的发明家：莱特兄弟，他们从小就喜欢画图和搞设计，还自己动手做过一些玩具。有一次，他们的父亲送了他们一个能在空中飞的玩具，他们兴奋极了，并想道：如果人也能在天上飞该多好玩啊！于是，后来他们就一有空闲的时间就去研究并观察鸟儿飞翔的样子，再结合前人的研究，他们做出了第一架“飞机”。虽说他们并没有成功，但经过他们不断的改进，终于发明了真正的老式飞机！
再比如说，英国著名生物学家：达尔文，他小时候最喜欢收集矿物贝壳和各种昆虫，有时，还会到野外采集动物标本。即使，他的父母都极力反对，认为他是在“不务正业”，但是也抵挡不住达尔文浓厚的对大自然的好奇心。而他后来创立了《进化论》一本书惊动了全世界，并为下一代人打下了基础。
英国著名发明家瓦特，也是因为小时候家里的灶上的一壶开水在沸腾时壶盖啪啪响，不停地往上跳，从而得到启发，发明出了蒸汽机。
当然，玩也得玩到点上，见微知著，才能玩出名堂！
篇二：玩也能玩出名堂小练笔
现在的家长开始给孩子报越来越多的课外辅导班，而孩子们越来越没有时间去玩。有些家长认为“玩物丧志，”给孩子过多时间的玩会毁了孩子的前途。但我说“玩也能玩出名堂。”
英国有位非常著名的昆虫学家，叫达尔文。在达尔文小的时候，他经常给父母亲赶鸭、割草，这个时候就是达尔文“玩”的时候，他会捉一两只“昆虫”装进口袋，他也会从水底捞几个彩色的石子，仔细“研究”半天。父母亲看到达尔文这样，经常责骂他，甚至打他，但这并没有消灭达尔文对昆虫的热爱，因为他小时候的“贪玩”才成就了他后来的自己，才使他提出举世闻名的“进化论。”
如今，很多家长不允许孩子随意的玩耍，把孩子关进无休无止的补习班中，其实这些举动都会快速的消灭孩子们与生俱来的对事物的兴趣。有句话说得好，“兴趣是最好的老师，”如果孩子连对事物连一点点基本的兴趣都没有了，那他只会成为一个死读书多机器。
所以，家长们，让孩子适当的“玩耍”吧！说不定哪一天就能玩出另外一个“达尔文。”
篇三：玩也能玩出名堂小练笔
蔡奕翔
我的寒假趣事可多了！有放炮、拼魔方。可有意思了？
先说说放炮吧！老虎炮、甩炮、双响炮等都有意思。我觉得“大地回春”有意思。点燃就会喷火花。火花有绿的，有蓝的，有红的，有紫的。可好看了。然后就有炮声，啪啪啪，啪啪啪！可好玩了！最有意思的是小礼炮。因为放的时候没摆好，所以发射的时候它倒了。就这样，“冲天礼炮”变成了“人间大炮”轰轰轰！在场的人都四处逃，特囧！幸好很快就结束了，否则真要把房子都炸掉呢！呵呵！
拼魔方也很好玩！以前只会拼一面，现在有了还原魔方的说明书，就拼一拼。可是一直失败，每次失败后都再来。终于在N次失败后，我拼到了L步。我努力的拼，终于——失败了！我再拼再拼！终于拼到了最后一步！我按照说明书上的步骤拼，重复了N遍之后，还是原样！我很生气，闭上眼睛乱拼。睁眼后我发现只要扭一下就成功了！我一高兴多扭了几下，才发现又扭乱了！只能重新开始。
篇四：玩也能玩出名堂小练笔
陈芋罗
玩手机这个行为，许多家长都厌恶至极，以为玩手机一无所用。是的，沉迷游戏伤身，可他前面还有一句，适度游戏益脑呢。
我可不是凭空而谈，美国著名脑科学研究机构曾调查过每周玩1~2小时游戏的小学生，视力不仅没有下降，反而记忆力比不玩游戏或沉迷游戏的人高5%，大脑和小脑的发育也比普通人更快。
而且美国神经学博士曾亲自试验过在做作业时听相关科目的音乐，做作业的速度提高10%~15%，正确率提高5%左右。原因是脑电波在传播过程中有所衰弱，导致大脑发出的指令的行驶度会减小，而听音乐可以有效减少脑电波在传播过程中的衰减度。
而且适当用一些台词写进作文，并且用在合适的位置可是会锦上添花的哟。
用虞姬的台词描写面对恐惧：弱小并非服从恐惧的理由；
用成吉思汗的台词描写直面磨难：雄鹰不为暴风折戟狼群，不为长夜畏惧；
用韩信的台词描写勇夺荣耀：达到胜利之前无法回头；
用关羽的台词描写坚持：自己选择的路，再荒谬也要走完；
用铠的台词描写坚韧：一个人可以被毁灭，但绝不会被打败；
用夏洛特的台词描写珍视荣誉：我们珍视荣誉，但绝非过去的荣誉；
用马超的台词描写梦想：与理想结盟，与纯洁立誓；
用镜的台词描写挑战自我：第一个和最后一个敌人都是自己；
用蓝的台词描写重头再来：过去属于死神，未来属于自己；
用马可波罗的台词描写眼界：世界，不止眼前的苟且，还有诗和远方；
用程咬金台词描写成长：就算失败，也要摆出豪迈的姿态；
用娇喘的台词描写离别：花有再开的时候，人有重逢的时候吗？
用赵云的台词描写理想：心怀不惧，方能翱翔于天际；
用李白的台词描写洒脱：一篇诗，一斗酒，一曲长歌，一剑天涯；
用达几的台词描写坚强：为什么会痛苦，一直微笑就好了；
用公孙离的台词描写鼓励：让恐惧的人勇敢，让痛苦的人坚强，让悲伤的人充满希望；
用杨戬描写抗争命运：尽情驰骋吧，重视天地也太狭小，与其受制于人，不妨听命自己；
用白起的台词描写超越：最犀利的剑，只为最强大的手而挥动；
用狂铁的台词描写乐观：迄今所有人生都大写着失败，但不妨碍我继续向前；
用伽罗的台词描写学问：当学问走过漫漫古道，凿刻入千窟，心也从愚昧中苏醒；
用杨戬的台词描写淡然输赢：赢要有气势，输要有气质；
用刘备的台词描写人生：平凡而不平庸，深刻而不深沉；
用花木兰的台词描写面对：逃避不能解决战争，只会解决你自己；
用小乔的台词描写回忆：所有人都曾是小孩，但只有少数人记得；
用苏烈的台词描写爱国：绵延万万里的脊梁，撑起家国傲骨；
用安琪拉的台词描写生命：生命就像人家的魔法书，涂涂改改又是一年。
愿大家在适量游戏中拥有一份好成绩，不管是在学习中还是在工作中，最后借用太乙真人的台词——做人嘛，开心最重要啦！
篇五：玩也能玩出名堂小练笔
斑叶
玩，顾名思义指玩耍，我们一般在玩游戏的时候都常常简称为玩。可是你知道吗？科学家们也用玩出了大名堂呢。
贝尔就玩出了电话。有一天贝尔的助手托马斯摆弄着夹住等读为而贝尔却从导线上听到了邻室传来的波动嫌疑的，记下来了，从而导致了一步实验的实验中贝尔遇到了不少困难，但他是个虚心好学的人，知道了著名的物理学家爱迪生等，经过漫长的实验，贝尔终于通过送话机喊到。华森先生请过来，我有事找你在实验室里的助手听到召唤像发疯一样大叫着我听到了贝尔的叫我，我听到了。就这样贝尔玩出了电话。
列文虎克玩出了显微镜。令狐克小的时候常常见到眼睛店的人磨镜片，他今天对镜片改成了信息，他一有时间就玩镜片，慢慢的掌握了膜镜片的技术，也了解了什么样的镜片可以使人看到东西变大，什么样的镜片可以使人看到远处的东西。而许多年，他终于磨出了一个直径只有3mm却能将物体放大200倍的镜片。他把镜片像现在木片挖成的孔洞里，用来观察微小的物体。就这样，列文虎克玩出了显微镜。
无独有偶，美国的发明家富尔顿玩出了轮船。有一天富尔顿划着船在海上游玩滑，累了就坐在船上休息了一会儿，不知不觉中的感觉船动起来没有划桨，风平浪静，床为什么会游动呢？富尔顿看到自己身在水中的双脚，于是伸腿在海中不停的玩耍，起到了桨的作用推动船行驶，富尔顿高兴极了，他梦想着一定要造一艘大船，船只由大轮子做桨。就这样富尔顿玩出了轮船。
真理并不遥远，但他只留给那些善于观察的人，只要你细心一些，你也可以玩出名堂。
篇六：玩也能玩出名堂小练笔
作者|李紫文
过年的时候，我最喜欢放鞭炮，一直可以放到正月初十。我在放鞭炮的过程中就发明出一种简单的自制烟花。
材料仅仅需要二十根导火线，一个铝罐和一个打火机。
做法也很简单，只需要先把铝罐里的水喝完，把导火线揉成一团，塞进铝罐，再把这根导火线点燃。过几秒钟等到这根导火线燃烧到里面时，铝罐口就会喷出一团银色的烟花，非常好看！
篇七：玩也能玩出名堂小练笔
儿时，常常听见大人们教育着孩子不应当成日贪玩，应当专心去研究那些复杂的习题。但是，也许他们并没有想过，他们中的作为榜样来鼓励孩子们的大研究生们有的也曾是家长批斗的对象呢。他们也曾为自己的理想做出巨大的奉献与牺牲。
都说劳逸结合，谁又在儿时没有过些许小小不安的念头呢？只记得那天早晨乌蒙蒙的云朵遮住了原本的碧空万里，街头小眅收起了地摊，街上的行人都脚尖脚跟，大街上，给人一种挤得喘不过一口气来的烦闷的感觉。过了许久，街道恢复了往日的平静，随着人们逐渐都安顿下来，一阵雷鸣响起，窗外吵闹的的雨珠掉落至屋檐。暴雨终于停止了，随即一道又一道阳光照入屋内。
我兴奋地跑出屋外，像植物般贪婪地汲取暴雨过后温暖的阳光，忽然在一瞬间我的双眼变得就犹如一对灯泡一样闪亮，啊！原来是一道七彩斑斓的彩虹！我急忙跑到草坪的边缘急切地想好好欣赏一下彩虹七彩的色彩，哪想到这般壮丽的景色却在十几分钟左右就不翼而飞地消失了，我沮丧地在草坪上坐下，不断涌出的沮丧与懊悔又形成一个大大的问号。为什么雨后的彩虹这么快消失了呢？我思索着，霎时仿佛有了答案，可是又无法用语言表达出来，我翻阅了很多书籍，并且还上百度查找，原来“彩虹是由凝结的水滴和水蒸气组成的，随着太阳的升高，水蒸气的不断蒸干，彩虹自然也没有了”想到这我便已抑制不住满心的欢喜了，心想自己可能已解答了高年段的某个知识点。如果不是那一次玩耍的时候发现，那这个答案我永远不会想去查，更没有现在这样的兴奋。
大自然中有很多的奥妙等着人类去发现和研究，其实生活当中有很多的不经意，这些不经意有时就是那么占据的注意力，谁都希望自己能成为那个发现“新大陆”的那个人。轻松地玩，不仅能获得玩的快乐，也会因为一颗平常心而收获更多地收获。
都说“贪玩是学习的毒药”，可事实恰恰相反，适宜的玩耍与思考是开启知识的钥匙之门，玩中乐，乐中思，一切的奇迹都会产生。
篇八：玩也能玩出名堂小练笔
作者|赵博琛
我平时最喜欢玩的是机器人。每个星期六我都去上机器人课，在课上老师会教我们怎样做机器人和怎样给机器人编程序。
有一次的课上老师说：“咱们今天要做一个很难的程序，要让机器人跳舞！”我听了这句话就目瞪口呆了，心想到底有多难。后来听了老师认真的讲解，我们跟着老师一步一步地做，最终我们还是顺利完成了我们的跳舞机器人。
通过玩机器人我学到了机械和编程的知识，也锻炼了我们的大脑和双手。
篇九：玩也能玩出名堂小练笔
古人云：“玩物丧志”，是说迷恋于想喜爱的事物，容易丧失志向。但，事无绝对，有些人不但没有迷失方向，反而能玩出名堂。
美国发明家富尔顿，于1807年发明了新型水上运输工具——轮船。富尔顿生于美国的一个农场家庭，少年时代，他酷爱绘画，善于幻想，刚刚进入青少年时期就成为了一位很有名气的肖像画家。富尔顿不仅爱好绘画，对搞科学发明兴趣更高。他在少年时代，就曾幻想制造一种不用人力和风力，便能自动行驶的船只。有一天，他划着船在海上游玩，划累了，就坐在船舷上休息一会儿。不知不觉中船儿游动起来。他想：没有划桨，风平浪静，船怎么会游动呢？突然他看到自己伸在水中的双脚，由于他的脚深入海水中不停戏耍，起到了桨的作用，推动了船。他高兴极了。在他经过了好几年的学习后，在1807年，他成功造出了一只大船，船游大轮子作桨推动，名叫“轮船”。
玩出名堂的不止他一人。荷兰人列文虎克也在玩的过程中玩出了名堂。列文虎克出生在一个贫困的家庭里，他的父亲在他很小的时候就去世了。他为了维持生活，便到处流浪奔波。16岁，他在杂货店里当学徒时，常常看到眼睛店的人磨镜片。他也经常去学习。五、六年后，列文虎克去给市政府看大门了，也一直没有放弃磨制镜片。直到后来，他终于用自己的双手造出了第一台“显微镜”。
当然，玩出名堂的还有他。达尔文从小就喜欢昆虫，并经常在路上爬着观察小动物们的习性。由于这份对小动物的热爱和他的研究，最终成为了一位伟大的博物论者和进化理论的奠基人。
像这样的事例还有许多。
“玩也能玩出名堂”，不是一句玩笑话，也不是只发生在科学家身上。只要有善于发现问题的眼睛，锲而不舍的研究下去，多问几个为什么，说不定你也可以“玩出名堂”！
篇十：玩也能玩出名堂小练笔
所有的孩子都喜欢玩耍，但被人们认为是浪费时间的行为。但，人们不知道的是，在科学史上，有很多名人都是“玩”出来的。
美国的菜特兄弟发明了史上第一架飞机，但让我没有想到的，他们是因为玩一个玩具而有了发明飞机的念头。
一天，他们的父亲给他们带来了一个发条蝴蝶，上了发条后就可以飞起来，由于太小，飞不了太远，于是，他们仿照这个做了一个更大的，这回，蝴蝶飞得远多了。1900年10月，他们制作了史上第一台滑翔机，由于飞得很不稳定，就在飞机上按了一个分箱，这下可以安稳进行了。但飞行时间有限，菜特兄弟又在飞机上加入了各种东西，促使飞机飞起来，于是，史上第一台动力飞机就这样被他们设计了出来。
英国的詹姆斯·瓦特发明了蒸汽机，也同样是玩出来的。
一天，他的祖母在厨房里做饭，瓦特守在祖母旁边，灶上有一壶开水在沸腾，壶盖噼噼啪啪地作响，不停地跳动。瓦特觉得奇怪，问过祖母之后，祖母没有回答，他便回到了房间，一直在思考。每当做饭时，他便在火炉旁看着，看着那变戏法似的魔术师水蒸气在推动壶盖，他很兴奋，发现了水蒸气的秘密。1769年，瓦特把蒸汽机改成了发动机，经过了多次研究，终于在1782年，完成了蒸汽机的改善。
现在，你肯定不再认为玩是在浪费时间了吧，如果我们也能像那些科学家一样拥有一双会观察的眼睛，那么我们也一样能玩出名堂的！
篇十一：玩也能玩出名堂小练笔
有些人说玩多浪费时间，玩的功夫还不如去学习，其实不然，我们生活中好多工具与发明都是一些人玩的时候发明出来的，正所谓玩也能玩出名堂。
电话机我们十分熟悉，但它的发展史你可能觉得不可思议，一天贝尔的助手托马斯-沃森，摆脱夹住了的芦苇，而贝尔却从导线上听到了邻居传来的波动，他记下了事实，经过一番实验并虚心请教，得到了一些著名专家的帮助，玩着玩着竟然发现了大名堂，并用自己探索的知识发明了第一台电话机。贝尔的发明为电话发展史翻开了崭新的一页。
荷兰人列文虎克喜欢玩镜片，利用看守大门工作的清闲磨镜片，做成放大镜，在玩放大镜时，突发奇想，把两片放大镜放一起有了惊人的发现，随后做成一架简单的显微镜，进而发现了一个全新的微生物世界。
其实玩出名堂的人有很多，玩出名堂并不是一句笑话，他们偶然的发现给我们的生活带来了方便，只要我们见微知著，不断去探索，我们也可以玩出名堂。
篇十二：玩也能玩出名堂小练笔
自古以来，便有“玩物丧志”一说，每位父母都非常排斥孩子经常性的玩耍，但玩真的就玩不出名堂吗？
荷兰的列文虎克玩出了名堂。他喜欢玩镜片，在看守大门时，他待着没事的时候，他就磨起了镜片，他把后玻璃的四周磨薄，做成了放大镜，用来看细微的东西，或阅读字很小的书籍。有一次，列文虎哥又开始玩起了放大镜，看着放大镜里被放大的食物，他想：“一片放大镜便能将事物放大，那两片呢？”说干就干，他将两片放大镜叠在一起，一看，可不得了了，蚊子腿看上去和兔子腿一样粗。他越玩越起劲，将一片放大镜固定，另一篇随意调节，制成了一台简易的显微镜，并通过显微镜，发现了微生物。
无独有偶，美国的莱特兄弟从小也十分爱玩，喜欢拆拆弄弄，对机械有天生的爱好，尤其钟爱飞行玩具。在一次圣诞节，他们的父亲给他们带回了一个会飞的蝴蝶玩具，父亲轻轻上了发条，玩具便在空中飞的起来。但他们又觉得这个玩具飞的不够高，不够远。便把他拆开，通过探索自己做了几个新的玩飞行玩具，激起了他们制造飞机的兴趣。他们组装出了世界上第一架动力飞机。
现在，许多人都觉得玩是一件浪费时间的事，但玩又何尝玩不出名堂呢？
篇十三：玩也能玩出名堂小练笔
玩，是小孩的本性，它是我们快乐的源泉。玩不等于无端空耗的浪费时间。一些善于观察，善于思考的人玩也能玩出名堂。
列文虎克是荷兰人。在年幼时，父母相继离世，他过着流浪生活。一天干12小时活常常累的疲惫不堪，但他不向命运低头。
邻居是开眼镜店的，他经常去帮忙看老板磨镜片，逐渐掌握了这门技术。工厂倒闭，他去给别人看大门，在闲暇时常常摆弄镜片，一点点打磨。历经不知多少昼夜，无数次失败，他从没气馁。镜片终于制作完成，列文虎克把它安装在螺旋杆上，世界上第一台显微镜诞生了。
在生活中，只要认真观察思考，就可能玩出名堂。
我在编程的海洋中探索。一天，我创造小画家程序时，脑袋里的灵感如泉水涌出，心想：将一个循环程序像俄罗斯套娃套在一起会产生什么效果呢？我拿着鼠标拖拽模块，将一个新的算法拼接在一起，一个简短的程序做好了。我点击运行键，程序居然成立。我宛如一条小鱼被汹涌的海浪推上浪尖，俯瞰海洋激动无比。在后续课程中我学到了这种新程序，名叫嵌套循环，使程序简便。在那节课中，我一路过关斩将，遇水搭桥，好像有一股甜滋滋清凉凉的春风，掠过心头。
“学贵有疑，疑则进也”在生活中，我们要不断留心，不断观察生活中的小细节。只有在不断质疑解疑的过程中，我们才能发现奥秘，揭示规律，使自己不断进步。机会总会留给有准备的人。只要你见微知著，就会发现科学并不神秘，真理并不遥远，玩也会玩出名堂。
篇十四：玩也能玩出名堂小练笔
在生活中，只要善与思考，玩也能玩出名堂。
下跳棋是我最喜欢的智力小游戏，跳棋的玩法：首先是谁的棋子先到对方的家，谁就胜出。棋子可以向前移动，可以借助中间的棋子做桥，跳过去。
那天，吃好晚饭，我和爸爸兴高采烈地说：“爸爸，我们来下跳棋吧！”爸爸同意了。于是，我选了白子，爸爸选了黑子。
开始下跳棋了，刚开始，我十分慌张，因为爸爸可是我们家的“下棋能手”，很少有人能赢他。这不，一会儿被爸爸的“拦路虎”拦住，我冥思苦想，想着应该怎样下下一步棋。可是，就是没有可以搭桥的地方。爸爸告诉了我窃门：“在别人出棋的时间，你就要想好下一步该怎么走。”可是，我并没有吸取教训，一意孤行，最后果然败给了爸爸。
第二局开始了，爸爸刚开始占上风，他绞尽脑汁总想连跳，而我则不紧不慢地移动，由于他兑想连跳，所以棋零散地分布开了。爸爸充分利用他的聪明才智，连走了几步好棋。我在精神上也不甘示弱。认真思考，吸取了上一局的教训，虽然途中有很多凶猛的“拦路虎”，但我有条不紊地迅速前进，一个个战胜了他们。这一局我赢了。
获得胜利的感觉真好！通过这次游戏，我明白了凡事要认真思考，坚持到底，才是胜利。谁说玩没用呢？玩也能玩出名堂。
篇十五：玩也能玩出名堂小练笔
玩也能玩出名堂，这个道理有些不被众人熟知。但是，一些名人也是“玩”出来的。
达尔文从小就喜欢昆虫，经常在田野里逮小动物玩，逮小虫子。并经常在路上爬着，观察小动物的习性。由于对动物的热爱和研究，他立志要做一个生物学家，并最终成为了一个伟大的博物论者和进化理论的奠基人。这是他“玩”出来的。
接下来的故事，相信大家都很熟知：美国的莱特兄弟是人类历史上第一架动力飞机的设计师，他们为开创现代航空事业做出了不巧的贡献。一天，出差回来的父亲给莱特兄弟带来一件礼物：一个会飞的蝴蝶。父亲轻轻地给玩具上了上劲，小东西便在空中飞舞起来。他们觉得飞得不够远，又制造了几个仿制品，虽然遭到了失败，但也激起了他们的兴趣。1900年10月，他们的第一架滑翔机试飞了，但也失败了。他们又齐心研究，终于造出了世界上第一架动力飞机。
他们大家都很熟知，接下来看看我们的同龄人吧！
有一个同学，他在课间闲着无聊，就拿一张纸折了起来，他这一玩不要紧，竟然折出了一个小纸盒。他把桌子上的垃圾全部放在里面，顿时桌子上干干净净。他放学回到家以后，发现了一只爸爸之前教他折的纸青蛙，不过已经“残废”了。他经历过今天的事情，动手改造了一个“青蛙笔筒”。就这样，“青蛙笔筒”和“垃圾纸盒”一直摆在他的桌面上。
玩也能玩出名堂，对于这个观点大家大概分两种意见。小孩子表示同意，大人们就觉得这显得有些枯燥乏味了。其实“玩”不分年龄，只要你在生活中善于发现，认真思考，就一定能发现别人发现不到的。没准还能根据它发明什么呢！快动手试试吧！
篇十六：玩也能玩出名堂小练笔
纵观千百年来的科学技术发展史，因“玩”出名堂的科学家可不少，他们都是从常见的现象出发，通过探索解决问题，发现真理。
就拿这件事来说吧！荷兰的列文虎克经常把厚玻璃的四周磨薄，做成放大镜。有一次，列文虎克又在玩放大镜，他突发奇想：要是把两片放大镜放在一起，会怎么样呢？他试了试，发现水里面变得有许多小生命。列文虎克现放大镜，玩出了大名堂。他最早发现了微生物，发现了一个全新的世界。
无独有偶。美国的莱特兄弟喜欢玩飞机。一次，出差回来的父亲给兄弟俩带来了一个会飞的蝴蝶玩具。两人便模仿着玩具的样子做了几个大的。于是，兄弟俩通过“玩”，玩出了大名堂——组装成了世界上第一架动力飞机。
只要大家不断发问，不断解决疑问，玩也能玩出名堂！
篇十七：玩也能玩出名堂小练笔
“整天就知道玩，玩能玩儿出什么花来？玩能玩上清华北大？”这是无数家长和老师的口头禅，难道玩真的百无一用吗？我认为玩儿到极致也能完成举世闻名的科学家。
荷兰的列文虎克是一个看政府大门的门卫，没事的时候就玩镜片，打磨镜片。有一次他无意中将两片镜片重叠起来，意外地发现了许多奇形怪状的东西。他受到启发，把一片高精度镜片装在一块金属板上。安上了调节镜片的螺旋杆，制造成了世界上第一台显微镜。
提到梅尔道克大家鲜有人知，但说到煤气肯定家喻户晓。但谁知道煤气也是在玩儿中产生的呢？小梅尔道克为了玩，控出煤块来煮，煮出来的气体能使火烧得更旺，长大后他通过这个小时候的煮煤游戏，把煤转换成煤气后，作为能源加工后要比只烧煤好十几倍。这一举动是人类用煤的重大进步。
虽然我认为“玩”也能“玩出大名堂”，但并不是什么玩都会玩出杰出的发明。上到古稀之年的老人，下至嗷嗷待哺的小儿，生活都离不开玩，但玩也要在什么时间什么场合，要会玩。像明代的“蛐蛐皇帝”，玩物丧志是绝不可取的。像我们现在的游戏一样，玩只是为了玩，没有任何意义和思考，就连玩的游戏也是老一套，没有一点儿新意，这样玩了也是白玩。会玩的人“玩物得志”。世界上许多发明家是通过无聊时的玩耍突发奇想，创造或发现能为人类造福的东西，玩，是绝对不可或缺的东西。
所以我认为“玩”不一定会“丧志”，也有可能“得志”，重要的是玩的时候一定要对每一个不同寻常的事物抱有好奇心，勇于实践，敢于创新，玩才会玩出名堂。家长不能一味强迫学习，要给孩子一些玩的时间，也许他们就会在“玩”这个缤纷的小世界里发现奥妙，取得成功。
篇十八：玩也能玩出名堂小练笔
张婧伊
现代家长都说，要孩子们好好学习，不要净想玩。这句话是不对的。
看看世界千百年来的科学技术发展，好几项都是“玩”出来的。不过，要想玩儿出名堂，还需要从细微的现象中仔细思考研究。
达尔文是英国博物学家，生物学家。他小时候最喜欢收集矿物，贝壳和昆虫。经常到野外采集许多动植物标本。他对自然历史有着浓厚的兴趣，经常搜集各种资料来证明形形色色的生物。后来他创立了进化论，出版了《物种起源》这本书。书中的大量资料来证明了人类并不是上帝所创造。小时不起眼的玩耍，居然创立了这震惊世界的理论。后来世界一直把他尊为人类文化史上留有盛名的进化论奠基人。
更会玩的，还是美国的莱特兄弟，他们竟然“玩”出了震惊世界的发明。
有一次他们的父亲出差回来，给他们带来了一个会飞的玩具蝴蝶。只要给玩具上劲儿，它就会在空中飞舞。兄弟俩很高兴，又仿照了玩具的样子，做了几个更大的，可都飞不远。这没有让他们难过，反而激起了他们制造飞机的念头。1900年他们的第一架飞机试飞，可结果不尽人意。他们反复修改，反复实验。终于第三架飞机试飞成功。最后他们也有废寝忘食的修改，终于发明出了世界上第一架动力飞机。
在这个世界上，这样的事还有很多。这说明玩儿并不一定是坏处。当然并不是我们随便玩耍就能玩出名堂。还需要细微的观察力，锲而不舍的实验和善于抓住机遇的能力。正像网上说的那样，机会是留给有准备的人的。
篇十九：玩也能玩出名堂小练笔
玩，是我们小孩子的本性。每个人都爱玩。顾名思义指玩耍，课文中的乐趣你们体会到了吗？玩中的一些知识你们接受到了吗？可是你们知道吗？科学家也玩出了名堂。
牛顿在苹果树下玩时，累了，就椅在树底下休息。这时，一个苹果砸了下来，掉在了牛顿的头上，牛顿瞬间疼醒了，他就发现了地球有地吸引力。
达尔文。达尔文是英国博物学家，生物学家。小时候，达尔文最喜欢收集矿物、贝壳和各种昆虫，经常到野外采集动物植物标本玩，并对自然历史有着浓厚的兴趣。后来，他创立了进化论，出版了《物种起源》，《物种起源》这一本书，当时震动了学术界。成为人类文化史上留有盛名的进化论祭奠人。
英国的富尔顿，发明家。他少时酷爱画画，善于幻想，在他刚进入青年时期就成了一位很有名气的肖像画家。富尔顿爱好不仅在绘画上，他对搞科学发明兴趣更高。
他少年时代时，就曾幻想：制造一种不用人力的风力，便能自动在船上行动的船只。渐渐地，他完全的陷入了这一片幻想之中。
有一天，他划着游船在海上玩，划累了，就坐在船舷上休息一会儿，在不知不觉中，他感觉到船游动了起来。没有划桨也没有风，船为什么会动？由于他的脚伸在了水里玩耍，起到了一个桨的作用，推动了船飘，就这样，造了一艘大船，也叫“轮船”。
玩也能玩出名堂，也是创新生活，学习，哪里都需要创新。不断创新，才能使我们的生活变得更丰富。
篇二十：玩也能玩出名堂小练笔
唐一末
在我们玩耍时，父母总会说我们不务正业，但有的人，玩也玩出了名堂。
柯兰的列文虎克喜欢磨镜片，他拿磨过的镜片看一些很小的书籍和资料。一次他把两块镜片重叠在一起，惊奇地发现物体放得更大了。他慢慢调整两块镜片之间的距离，直到把物体放到最大且清晰，再固定住。他拿着这个改进过的放大镜去看池塘里的水，叶片和牙齿，发现有许多的小生命在动来动去。这就是最早的能放大300倍的显微镜，经过几百年的科学进步，出现了光学显微镜，电子显微镜等等，最先进的是隧道扫描显微镜，可以将物体放大1亿多倍。
无独有偶，中国的李四光小时候也喜欢玩。一次，他和小伙伴在玩捉迷藏，看见一块大石头，他们很好奇这块石头是从哪里来的，纷纷猜测，有的说是风吹来的，有的说是水推来的，还有的说是天上掉下来的，李四光为了弄懂这一疑惑，长大后潜心钻研地质，成为一名地质学家。
同样，在德国，因病住院的气象学家魏格纳因为无聊，用手描着墙上的世界地图，他突然发现，南美洲东海岸的凸出部分与非洲西海岸的凹陷部分，竟然不可思议地吻合！魏格纳惊呆了，他继续描下去，发现地球上的大部分陆地都能互相吻合。病好出院后，魏格纳阅读了大量文献，来证实自己的观点。并整理了他的“大陆漂移学说”，出版了《海陆的起源》一书，在地质学界产生了重大影响。
在历史上，这样的事例还有很多，玩也能“玩”出名堂，就看你怎么玩了。
玩也能玩出名堂小练笔(通用20篇)相关文章：
《玩也能玩出名堂小练笔(通用20篇)》
