几天前的一个晚上，我在健身房完成锻炼后正往家走。
“爸爸、妈妈……”就在我距单元大门三五十米远时，几声凄厉刺耳的哀号陡然划破了茫茫夜色，直听得人心里发毛。
我顿感情形不妙，走上前去定睛一看，原来是住在我们单元四楼的一个正在上高中的男孩正被两个也是高中生模样的男孩使劲推搡撕扯、高声辱骂，不仅衣服被撕烂，还挨了两记耳光。而被欺负的男孩却像小绵羊一样任人欺侮、不敢反抗，只是不断向我求援：“叔叔，快帮帮我，求你了。”
眼前恃强凌弱、仗势欺人的一幕让我气愤不已，只觉一股热血蹭地窜上了头顶。我大喝一声：“撒手！”，两个施暴的男孩似乎被我的气势震慑住了，松开手愣在原地。
“叔叔，你不要多管闲事，这是我们之间的事！”
“有什么事不能好好说吗？为什么要打人？你们赶紧走吧！”
我从地上拉起被欺负的男孩就往单元里走，可另外两个男孩丝毫没有善罢甘休的意思，任凭我百般劝阻，还是一路尾随我们进了电梯。
我随手按下一个高层的按键，目的是既不暴露我们所住的楼层，又能有相对充裕的时间思考对策。
这段旅程显得前所未有的漫长，电梯里安静得只能听到白炽灯管咝咝的电流声，但表面的平静背后似乎暗流汹涌，蕴藏着一触即发的危机。要说一点不紧张那是假话，我能感到自己扑通扑通的心跳，腋下也冒出了细汗。
伴着“叮”的一声提示音，电梯停稳，厢门打开。我俩走出电梯，那两个男孩仍旧不依不饶地紧随身后。
“你们到底想干什么！非要用武力来解决问题吗？”
“叔叔，你最好再别再管闲事了！”
“不行，这个闲事我管定了，你们绝不能打人！”
“别看那小子表面老实，要不我给你讲讲我们之间到底是怎么回事吧，你给评评理。”
“你们之间到底孰是孰非我没必要了解，要不咱们报警，让警察给你们评评理怎么样，我现在就打电话……”
“别了别了，我们走行了吧。”
一看我要报警，两个男孩害怕了，灰溜溜地走了。
从电梯间窗户看着他们走远后，男孩才敢回家。
我回到家中，回想刚才经历的一幕，不禁忆起自己小时候遭遇的几次校园欺凌。
其中一次是上小学二年级时。那天，我在我家楼下踢球，一个我们学校高年级的孩子跑过来抢走我的球，我让他归还，他不仅不给还抓着我的衣领威胁要打我。我当时就像那个被欺负的邻家男孩一样，大声向父亲求助。我家住在二楼，父亲连衣服都没顾上换，穿着跨栏背心、大裤衩和拖鞋就冲下楼来。父亲黑着脸摘下那个孩子的眼镜，我以为他会一脚碾碎眼镜替我出气，但父亲还是压制住怒火，在训斥了几句之后，又把眼镜还给了那个孩子。
几天后，那个孩子的姑姑（父亲的同事）遇见父亲，还半道歉半嗔怪地说：“实在不好意思啊，对小孩子之间的事何必那么认真呢。”父亲则半玩笑半认真地回应：“你家孩子挨欺负时你就不这么说了。”
我相信，当自家孩子遭遇欺凌时，当今社会中大多数家长都会这样教育自己的孩子：打回去！
答案听着很过瘾，也十分解气，但是，要具体情况具体分析，以暴制暴并不可取，如果只是一味地“打回去”，很可能会使打斗升级，从而造成更严重的伤害后果。
我告诉儿子，当你被欺负时，首先要想到生命安全是第一位的，一定要保护好自己，尽量别激怒对方，并明确告诉对方他的行为是违法的，会为此付出代价，然后尽快脱身；如果继续被纠缠，就应该在保证自身安全的前提下大声呼救；同时，不要表现出害怕甚至哭泣，懦弱只会让对方得寸进尺，变本加厉地欺辱你。
事后，别怕丢脸，一定要及时告诉爸爸妈妈和老师，我们永远是你最坚强的后盾，会找到合理合法的解决办法。
此外，我还教育儿子平时要多锻炼身体，拥有强壮的体魄，在气势上也是一种震慑，让对方不敢轻易攻击你，自卫时也可更好地保护自己。
给孩子营造一个良好的环境，让他们健康快乐成长，这需要社会多方面的共同努力。请大家携起手来，一起向校园欺凌说不！
（罗士棣）
向校园欺凌说“不”相关文章：
★ 校园初中作文
《向校园欺凌说“不”》
